The design school: Strategy formation as a process of conception
5 belangrijke vragen over The design school: Strategy formation as a process of conception
Is de design school het beste toe te passen in grote, oude en gevestigde organisaties of in jonge en ondernemende organisaties?
Toen de design school in 1960 opkwam ging het goed met de economie en startte veel organisaties. Daarnaast maakt slechts één persoon de strategie en dat is erg lastig in hele grote organisaties,
Wanneer en waar ontstond de design school en hoe is het verloop (grafiek)?
Hier is te zien dat de design school laat in 1950 ontstond. In 1990 is er een dip te zien waarna het weer op kwam. De design school begon bij Harvard.
Legt de design school de focus voornamelijk op het proces of op de content van de strategie?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor welke twee belangrijke contributies heeft de design school gezorgd?
- Er is belangrijke vocabulaire ontwikkeld waarmee grand strategie (visie) kan worden gediscussieerd
- Er is een centraal idee gegenereerd, namelijk dat er een fit moet zijn tussen de externe mogelijkheden en de interne capaciteiten
Onder ten minste twee condities kan een organisatie een periode van heroriëntatie (reconception) nodig hebben. Welke twee condities zijn dit?
- Er moet een hele grote verandering zijn in de situatie waardoor de bestaande strategie serieus ondermijnd is
- Er moet een begin van een nieuwe stabiliteit zijn ontwikkeld welke een nieuwe conceptie van de strategie zal ondersteunen
Normaal gesproken wordt er een strategie geformuleerd binnen de design school en wordt deze vervolgens niet meer aangepast (behalve dus eventueel bij deze twee condities)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden