Artikel Baum & Dahlin (2007): Learning school

9 belangrijke vragen over Artikel Baum & Dahlin (2007): Learning school

Wat is de centrale vraag in het onderzoek van Baum & Dahlin (2007)?

Wat is the effect of aspiration levels on organizational search and learning behaviour?

Welke twee theorieën worden gebruikt bij het onderzoek van Baum & Dahlin (2007?

Performance feedback theory & Experientiential learning

Wat houdt performance feedback theory in en welk stappenplan hoort hierbij?

Performance feedback theorie houdt in dat organisaties leren door hun eigen werkelijke performance te evalueren tegen de aspired performance (vergelijken).

Het stappenplan wat hierbij hoort is als volgt:
  1. Aspiration level bepalen. Dit gebeurt op basis van performance van het eigen bedrijf uit het verleden (historical aspirations) of gelijkwaardig aan dat van gelijkwaardige bedrijven in de industrie (social aspirations).
  2. Uitvoeren, de organisatie performs.
  3. Vergelijken (compare). De werkelijke performance wordt vergeleken met het aspiration level.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat houdt experiential learning in en welk stappenplan hoort hierbij?

Bij Experiential Learning leren organisaties volgens learning by doing of trial and error. Ze kunnen leren van zichzelf of van het observeren van anderen.

Het stappenplan wat hierbij hoort is als volgt:
  1. De organisatie performs
  2. De output wordt geëvalueerd.
  3. Aan de hand van de evaluatie moet de performance worden verbeterd.

Wat zijn de drie verwachtingen van het onderzoek van Baum & Dahlin (2007) mbt het gele, groene en rode gedeelte?

  • Performance dichtbij de aspirations (gele gedeelte) stimuleert local search
  • Het overtreffen van aspirations (groene gedeelte) stimuleert non-local search (gedreven door slack).
  • Het niet behalen van de aspirations (rode gedeelte) zal non-local search (gedreven door problemen) stimuleren.

Wat zijn de twee verwachtingen van het onderzoek van Baum & Dahlin (2007) mbt expoitatie en exploratie?

  • Als bedrijven de aspiration levels niet behalen, zullen ze niet veel gebruik maken van eigen ervaringen om te leren dus meer exploreren (bauwe lijn).
  • Als bedrijven de aspirations overtreffen zullen ze exploiteren. Het blijkt namelijk dat hetgeen dat ze doen dan werkt en dat zullen ze blijven voortzetten.

Wanneer zullen de slopes van de grafiek steiler zijn en waarom? (artikel Baum & Dahlin (2007))

De slopes zijn steiler als de performance lager ligt dan de aspirations, omdat falen zorgt voor grotere veranderingen dan succes dat doet. Daarnaast: non-local search verdrijft local search: Des te meer we van anderen leren, des te minder we van onszelf kunnen leren relatief gezien.

Wat zijn de drie conclusies van het artikel van Baum & Dahlin (2007)?

  • Als de performance dicht bij de aspiration levels liggen (gele gedeelte) zorgt eigen ervaringen voor een stijging van de performance en wanneer de performance er net onder ligt leer het bedrijf meer van anderen.
  • Als de performance ver van de aspiration levels vandaag liggen, hebben de ervaringen van anderen een groter effect op de performance dan de eigen ervaringen hebben
  • Organisaties leren meer van falen dan van succes

Wat is de uiteindelijke conclusie van het artikel van Baum & Dahlin (2007)?

De conclusie van het onderzoek luidt dat het behalen van social en historical aspirations informeert wanneer, wiens en welke soort ervaring leren genereert en performance verbetert.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo