Subjectieve druk
13 belangrijke vragen over Subjectieve druk
Het idee van het bestaan van verschillende denkvoorkeuren en -patronen komt van Ned Herrmann. Hij kwam tot een vierkwadrantenmodel voor het brein. Welke vier type denkers definieerde hij?
2. De organisator: maakt planningen, maakt schema´s en overzichten.
3. De personificator: benadert de omgeving interpersoonlijk, intuïtief en expressief.
4. De visualiseerder: gebruikt verbeeldingskracht, denkt in grote lijnen en conceptualiseert.
Noem 2 valkuilen voor iemand met de gedragsstijl ´opschieter´.
2. Slaagt er misschien niet in om ideeën ook uit te voeren, doordat hij er de voorkeur aan geeft nieuwe uitdagingen en relaties aan te gaan.
Noem 2 valkuilen voor iemand met de gedragsstijl ´drijver´.
2. Staat misschien niet open voor de ideeën van anderen als die ideeën niet met een directe taak te maken hebben.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Noem 2 valkuilen voor iemand met de gedragsstijl ´afmaker´.
2. Wordt wellicht gemakkelijk afgeleid door te gedetailleerde informatie te verzamelen en te veel te plannen.
Noem 2 valkuilen voor iemand met de gedragsstijl ´relateerder´.
2. Is wellicht te meegaand en te snel bereid om de problemen van anderen voor hen op te lossen.
RET is van oorsprong een vorm van psychotherapie die is ontworpen door de Amerikaanse psycholoog Albert Ellis. Waar staan de letters RET voor?
Wat is één van de belangrijkste uitgangspunten van de Rationeel Emotieve Therapie (RET)?
Waarin verschilt Rationeel Emotieve Therapie (RET) van sommige andere benaderingen?
Waar gaat Rationeel Emotieve Therapie (RET) van uit als het gaat om ervaringen uit het verleden?
NLP is naar Nederland overgekomen vanuit de Verenigde Staten. Daar onderzochten Richard Bandler en John Grinder het proces van communicatie en verandering. Waar staan de letters NLP voor?
Volgens de theorie van Neuro Linguïstisch Programmeren (NLP) verloopt het opdoen en verwerken van ervaringen via drie kanalen. Welke 3 kanalen zijn dat?
2. Linguïstisch: communiceren doen we door middel van taal (gesproken, lichaamstaal, geschreven, etc.). De ´leer van de talen´ wordt linguïstiek genoemd.
3. Programmeren: terwijl we communiceren kunnen wij anderen - of anderen ons - iets bijleren, afleren of (laten) veranderen. Zo beïnvloeden we ´programma´s´: de manier waarop we naar iets kijken en er routinematig mee omgaan.
Wat is één van de belangrijkste uitgangspunten van Neuro Linguïstisch Programmeren (NLP)?
Noem de 4 representatiesystemen die in Neuro Linguïstisch Programmeren (NLP) worden onderscheiden.
2. Auditief: mensen die de wereld horen.
3. Visueel: mensen die de wereld zien.
4. Auditief digitaal: mensen die de wereld (willen) begrijpen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden