Klinisch redeneren in het kader van complexiteit en chroniciteit
14 belangrijke vragen over Klinisch redeneren in het kader van complexiteit en chroniciteit
Hoe wordt de klacht in een biopsychosociaal model beïnvloed volgens het schema?
Wat zijn de kenmerken van complexiteitsniveau 1 in termen van psychosociale problematiek?
- Voldoende mate aan zelfregulatie ten aanzien van gezondheid- en levensdomein
Welke kenmerken typeren complexiteitsniveau 2 in termen van psychosociale problematiek?
- Mogelijk spelen er emoties rondom aandoening en beperking
- Opvattingen, gedragingen en emoties zijn relatief eenvoudig door middel van voorlichting te corrigeren
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn de kenmerken van complexiteitsniveau 3 in termen van psychosociale problematiek?
- Impact van gezondheidsklachten manifest binnen meerdere levensgebieden
- Levensproblematiek aanwezig, die niet door ziektelast wordt veroorzaakt maar wel van invloed is op coping-potentiaal
Waarom is het noodzakelijk om multidisciplinair te behandelen in dit geval?
- Cliënt heeft duidelijke disfunctionele opvattingen over ziekte en/ of ziektegedragingen en/ of emoties, die de klachten bestendigen
- Impact van gezondheidsklachten manifest binnen meerdere levensgebieden
- Naast de ongunstige persoonskenmerken is psychopathologie aan de orde
- Eventueel is er sprake van middelenmisbruik en/ of traumatische life events
- De klachten hebben een functie in het leven gekregen
- Zelfregulatie is uitermate laag. Cliënt heeft zich bij de klachten neergelegd en kan deze niet aan
Wat illustreert het verschil tussen het traditionele en het nieuwe zorgmodel?
- Het nieuwe zorgconcept toont een geleidelijke overgang van curatieve naar palliatieve zorg, met toevoeging van nazorg.
Welke stappen worden beschreven in de Hypothesis-Oriented Algorithm for Clinicians II (HOAC II - Part 1)?
2. Genereer een lijst van door de patiënt geïdentificeerde problemen (PIPs).
3. Formuleer een onderzoekstrategie.
4. Voer het onderzoek uit, analyseer gegevens, verfijn hypothesen en voer aanvullende onderzoeksprocedures uit.
5. Voeg niet-patiënt-geïdentificeerde problemen (NPIPs) toe aan de lijst.
6. Genereer hypothesen over de oorzaak van problemen.
7. Verwijs indien nodig.
Wat zijn de kernpunten van het nieuwe zorgmodel volgens de derde afbeelding?
- De kring om de burger omvat de zorgprofessional, kostbewuste zorg, en shared decision-making.
- Het model benadrukt Healing Context als focus.
Bedenk welke tekortkomingen het huidige ICF heeft naar jouw mening.
- Beperkte aandacht voor contextuele factoren.
- Moeilijk in te vullen voor mensen met cognitieve problemen.
Welke modellen ken je uit andere studiejaren?
- Disablement models zoals het Nagi Model en het ICF Model.
Welke stappen herken je? Zie je die ook terug in het registratieformulier?
- Diagnostische stap.
- Doelstap.
- Interventiestap.
- Evaluatiestap.
- Deze stappen zijn terug te zien in het registratieformulier van de HOAC-2.
Wat bedoelen ze met PIP’s en NON-PIPS?
- NON-PIP staat voor Non- Potentially Inappropriate Prescriptions, dit zijn medicatiefouten die geen potentie hebben om schade te veroorzaken.
Welke aandoeningen zorgen nu en welke zullen in de toekomst het meest zorgen voor ziektelast?
- In de toekomst zullen vooral aandoeningen zoals dementie en musculoskeletale aandoeningen toenemen in ziektelast.
Welke van deze aandoeningen vallen in het domein fysiotherapie/ oefentherapie?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
