Stuvia 2930311 Volledige En Overzichtelijke Samenvatting Pb2212 Adolescentiepsychologie
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Stuvia 2930311 volledige en overzichtelijke samenvatting pb2212 adolescentiepsychologie
-
4 1.2 Adolescentie: een beschrijving
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de belangrijkste ontwikkelingstaak tijdens de adolescentie in navolging van Erikson?
De essentie van deadolescentie is het ontwikkelen van eeneigen identiteit , wat inhoudt dat jongeren:Experimenteren met nieuwemogelijkheden Beperkingen accepteren- Aandacht voor
reacties vananderen Keuzes maken mettoekomstconsequenties
-
Hoe verschilt leeftijd als criterium voor adolescentie?
Leeftijd wordt gezien als een criteria, maar:- Het is niet waterdicht
- Geldt voor jeugdstrafrecht vanaf 12 jaar
- Geldt voor volwassenenstrafrecht vanaf 18 jaar
- Leeftijdsgrenzen voor films en werk kunnen verschuiven
-
Wat zijn de gevolgen van een discrepantie tussen verwachtingen en middelen voor adolescenten?
De discrepantie tussen verwachtingen van vroege zelfstandigheid en de middelen kan leiden tot:- Probleemgedrag volgens Moffitt
- Spanningen bij jongeren
- Vroegere of latere zelfstandigheid
-
Op welke manier beïnvloedt de omgeving de identiteit van jongeren?
De omgeving speelt een cruciale rol in het vormen van de identiteit door:- Interacties met anderen
- Keuzes die consequenties hebben
- De manier waarop jongeren zichzelf beleven
- Ondersteuning of tegenwerking bij het ontwikkelen van een levensstijl
-
Wat houdt de term TRANSITIONAL CARE in?
Transitional care verwijst naar de nadruk op jeugd, gedefinieerd als:- De periode van 15-24 jaar
- Het aanspreken van de verlengde adolescentie
- Specifieke zorg en ondersteuning voor jongeren in deze fase
-
5 1.3 Puberteit en adolescentie
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5
Laat hier meer flashcards zien -
Hoe verhoudt adolescentie zich tot de puberteit?
De adolescentiefase houdt in dat jongeren de veranderingen integreren. Het omvat:- Invloed van kindertijd op adolescentie
- Overgang naar volwassenheid
- Cyclisch proces van hormonale en gedragsveranderingen
-
Welke misverstanden bestaan er over de overgang van adolescentie?
Het beeld van adolescentie is te eenzijdig, omdat:- Hormonale veranderingen beginnen vroeg
- Psychische en lichamelijke ontwikkeling lopen niet altijd synchroon
- Sociale en culturele veranderingen beïnvloeden de start
-
Hoe wordt volwassenheid gedefinieerd in relatie tot adolescentie?
Volwassenheid markeert het einde van adolescentie en omvat:- Aangaan van vaste relaties
- Zorg voor volgende generaties
- Doorlopende ontwikkeling, geen eindstadium
-
Wat beïnvloedt de afronding van adolescentie?
De afronding hangt sterk af van sociale en culturele factoren, zoals:- Identiteit in het westen: eigenheid en autonomie
- Culturen waarin groepsidentiteit belangrijk is
- Seksuele verschillen in verwachtingen
-
6 1.4 Een moeilijke leeftijd?
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 6
Laat hier meer flashcards zien -
Hoe wordt de adolescentie vaak gezien en hoe wordt dit perspectief betwist?
De adolescentie wordt vaak gezien als een periode van storm en stress, maar dit wordt bestreden. Belangrijke punten zijn:- Ernstige conflicten komen in de minderheid van gezinnen voor.
- Een warm opvoedingsklimaat voorkomt verstoringen.
- De meeste jongeren komen goed door deze fase.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Stuvia 2930311 Volledige En Overzichtelijke Samenvatting Pb2212 Adolescentiepsychologie
-
Hoe beïnvloedt iemand zijn of haar omgeving?
-
Dynamische systeemtheorie en positieve ontwikkeling
-
Status en het functioneren
-
Verschillen in ontwikkeling
-
Status, timing en tempo
-
Informatieverwerkingsbenadering
-
Terminologie en overkoepelende vragen
-
Emotionele problematiek
-
Omgevingsfactoren bij autonomie en identiteitsvorming