Licht verstandelijke beperking
16 belangrijke vragen over Licht verstandelijke beperking
Wat is de prevalentie van LVB?
Wat zijn de verschillen van LVB in DSM-4 vs DSM-5?
- Naamsverandering
- van retardation naar intellectual disability
- nadruk ligt op het ffunctioneren van de persoon ipv op IQ
- verandering van criteria
Wat zijn de criteria van LVB in de DSM-5?
- Tekorten in intellectueel functioneren
- beperkingen in adaptief functioneren (sociaal aanpassingsvermogen)
- conceptuele vaardigheden
- sociale vaardigheden
- praktische vaardigheden
- start gedurende ontwikkeling (oftewel kindertijd)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn de definities van LVB?
- beperking cognitief functioneren: IQ 50-70
- beperking adaptief functioneren
NL
- IQ 50-70
- IQ 70-85 mits met sociale aanpassingsprobematiek
Wat zijn kenmerken van LVB-ers op cognitief niveau?
- Speciaal basisonderwijs, praktijkonderwijs, schooluitval
- moeite aandacht erbij houden
- taal + communicatieproblemen
- moeite met grapjes
- door imitatie kunnen ze een goede 1e indruk maken, dit is gevaarlijk voor diagnose
- onvermogen om eigen gedachten en emoties te verwoorden
Wat zijn kenmerken van LVB-ers op sociaal emotioneel niveau?
- Emotionele + gedragsproblemen
- sociaal onhandig
- egocentrisch -> moeite met inleven
- gebrek zelfreflectie
- weinig sociale contacten + hobby's
- irreëel of laag zelfbeeld
- beïnvloedbaar
- problemen agressieregulatie
- zwakke gewetensontwikkeling
- afhankelijk van volwassenen
In welke contexten groeien LVB-ers op?
- Multi-probleemgezin
- aanwezigheid van psychiatrische stoornis of verslaving
- geldproblemen, gebrek aan regelmaat en wooncomfort
- maatschappelijke positie: armoede, werkloosheid
- opvoedproblemen: pedagogisch onvermogen, verwaarlozing, mishandeling
- beperkte zelfredzaamheid ouders
- beperkt sociaal netwerk
- slechte relatie (ex) partner
- opgroeien in achterstandswijk met slechte vrienden
- referentiekader wordt anders
- hogere mate criminaliteit
- meer delinquente vrienden
- beïnvloedbaarheid als lvb-er zorgt voor minder weerbaarheid
- minder georganiseerde activiteiten als sportclub
dit verhoogt risicofactoren voor gedragsproblemen en delinquent gedrag
Wat is belangrijk om op te letten bij de (eerste stappen van) diagnostiek bij LVB-ers?
- Niet over- of ondervragen
- IQ vaststellen, al is het beter om het leervermogen te testen
- cognitieve functies testen
- sociaal aanpassingsvermogen
- zelfredzaamheid
- emotionele ontwikkeling
dit kan ook gebruikt worden om vast te stellen wat er later nodig is. Let wel op dat de meeste instrumenten niet aangepast zijn aan LVB.
Wat is de comorbiditeit bij LVB?
Wat is de top 5 comorbiditeit bij LVB?
- sociale problemen
- ADHD
- aandachtsproblemen
- agressie
- schizofrenie
Ernstig LVB
- in zichzelf gekeerd
- oninvoelbaar + autistiform gedrag
- pica
- automutileren
- sterotyperen
Welke behandelingen zijn er bij LVB?
ouderbehandelingen
- videohometraining
- intensieve orthopedagogische gezinsbehandeling
- gedragstherapieën (aanleren en afleren van gedrag)
trainingen
- sociale vaardigheidstraining
- speltherapie + pmt
- samen stevig staan (programma speciaal voor LVB)
- psychofarmaca
CGT
- mentale leeftijd < 6 jaar: geen CGT, wel vaktherapie
- mentale leeftijd 6-8 jaar: geen CGT, wel gedragstherapie
- mentale leeftijd 8+ jaar: wel CGT, mits ouders actief betrokken zijn
Moeten er algemene aanpassingen worden gedaan bij CGT bij LVB-ers?
- liefst 1-op-1 therapie, max 4 groepsleden bij groepstherapie
- geprotocolleerd
- kortere sessies
- 30-50% meer sessies nodig
Bij CGT bij LVB-ers, waar moet op gelet worden mbt aandacht/geheugen/EF?
- Zo min mogelijk afleiding in de therapieruimte
- laag tempo praten en veel herhaling gebruiken
- 1 taak of activiteit tegelijk
- structuur aanhouden
- meer doen dan denken
Bij CGT bij LVB-ers, waar moet op gelet worden mbt taal/communicatie?
- Eenvoudig taalgebruik
- niet teveel informatie in 1x
- concrete opdrachten
- visuele ondersteuning
Bij CGT bij LVB-ers, waar moet op gelet worden mbt moeite met perspectiefname?
- Ervaringsoefeningen
- rollenspellen
Bij CGT bij LVB-ers, waar moet op gelet worden mbt problemen in transfer?
- Oefenen in meerdere situaties
- netwerk betrekken
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
