Startpagina / Samenvattingen / Syllabus WSRt / methode-hoofd-data

Beslissend testgebruik - Dawes et al. (1989)

6 belangrijke vragen over Beslissend testgebruik - Dawes et al. (1989)

Leg uit wat het verschil is tussen de actuariële en klinische methode van besluitvorming.

Bij de klinische methode combineert de beslisser processen van informatie in zijn of haar hoofd. Bij de actuariële methode is de menselijke keuze geëlimineerd en zijn de conclusies alleen gebaseerd op empirische ondersteunende relaties tussen de data en de conditie van de gebeurtenis of persoon.

Zijnde actuariële en klinische methode te combineren bij het vormen van een oordeel? Onderbouw je antwoord.

Het kan te combineren zijn omdat je de data in je hoofd relateert aan de persoon die voor je zit. De beslisser kan het proces in zijn/haar hoofd dan af laten hangen van de al bekende data.

Geef aan welke van de twee methoden doorgaans meer succesvol blijkt te zijn, door in te gaan op het vergelijkend onderzoek naar de ‘Goldberg Rule’.

De Goldberg Rule: de meest effectieve regel om twee condities van elkaar te scheiden is simpel: doe de scores van drie schalen bij elkaar en haal daar twee schalen vanaf. Als de som onder de 45 scoort wordt de patiënt met neuroticisme gediagnostiseerd. Als het 45 is of meer, dan wordt de patiënt als psychotisch gediagnosticeerd

Wat zijn de doelen van ROM?

Samenwerkingsrelatie therapeut/client stimuleren
Bijsturen behandelingen van clienten die geen baat bij behandeling lijken te hebben
Kwaliteit zorg van de therapeut/instelling evalueren

Wat kunnen ROM instrumenten?

Meten globaal functioneren
Van toepassing op brede populatie van clienten
Brede constructen
Dus niet bijv. over specifieke groep mate van dwanggedachten
Zijn redelijk kort (en goedkoop, ongeveer 50 vragen)

Wat is de clinically significant change?

Behoort cliënt na verandering bij populatie ‘functionelen’?

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Syllabus WSRt

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding

Beslissend testgebruik - Dawes et al. (1989)

6 belangrijke vragen over Beslissend testgebruik - Dawes et al. (1989)

Leg uit wat het verschil is tussen de actuariële en klinische methode van besluitvorming.

Zijnde actuariële en klinische methode te combineren bij het vormen van een oordeel? Onderbouw je antwoord.

Geef aan welke van de twee methoden doorgaans meer succesvol blijkt te zijn, door in te gaan op het vergelijkend onderzoek naar de ‘Goldberg Rule’.

Wat zijn de doelen van ROM?

Wat kunnen ROM instrumenten?

Wat is de clinically significant change?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Karl Popper and demarcation

Syllabus WSRt

Psychology

Statistics: Pearson New International Editio…

Social Psychology

Organizational Behavior, Global Edition

Fundamentals of Abnormal Psychology

Critical Thinking A Concise Guide

Seksuologie

Psychologische diagnostiek in de gezondheids…

Psychological Testing and Assessment An Intr…

Leadership in Organizations

Applied Psychology in Human Resource Managem…