Samenvatting: T28141 Inleiding Informatica - Deel 2
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van T28141 Inleiding informatica - Deel 2
-
6 Leereenheid 6 - Objectgeorienteerd ontwikkelen (1): analyse
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 6
Laat hier meer flashcards zien -
[FP][Leerdoelen]Welke vragen moeten worden beantwoord tijdens de inceptiefase van een systeem?
Ntb -
[FP][Leerdoelen]Welke problemen kunnen optreden tijdens opstellen van eisen en hoe worden use cases gebruikt om dit te ondervangen?
Ntb -
[FP][Leerdoelen]Wat is het onderscheid tussen functionele en niet-functionele eisen?
Ntb -
[FP][Leerdoelen]Opstellen eenvoudige use cases, zowel informeel als gedetailleerd.
Nvt -
[FP][Leerdoelen]Wat is een object en wat is een klasse?
Ntb -
[FP][Leerdoelen]In staat zijn om eenvoudig domeinmodel op te stellen in de vorm van een UML-klassendiagram.
Nvt -
[FP][Leerdoelen]Wat is de achtergrond en het belang van UML?
Ntb -
[FP][Leerdoelen]Geef uitleg van de volgende kernbegrippen:inceptiefase, visiedocument, primaire actor, hoofdsuccessenscenario, uitbreiding scenario (van use case), klasse, instantie, attribuut, methode, link, associatie, objectdiagram, klassendiagram.
De betekenis van de volgende termen zijn:
inceptiefase:
visiedocument;
primaire actor:
hoofdsuccessenscenario:
uitbreiding scenario (van use case):
klasse:
instantie:
attribuut;
methode:
link:
associatie:
objectdiagram:
klassendiagram: -
6.1 De inceptiefase
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 6.1
Laat hier meer flashcards zien -
[FP]Welke vragen worden tijdens de inceptiefase van de ontwikkeling van een informatiesysteem volgens UML?
Waarom dit systeem?
Is het systeem haalbaar?
Standaardsoftware, laten ontwikkelen of zelf ontwikkelen?
Hoeveel kosten?
Op basis hiervan: Go/No Go? -
Op welke vragen wordt in de inceptiefase een antwoord gezocht?
-Waarom willen we dit system: wie zijn de betrokkenen en wat hebben die rbij te winnen?
-Is het system haalbaar?
-Gaan we standaardsoftware kopen, laten we software specifiek voor ons ontwikkelen of maken we de software zelf?
-Hoeveel gaat het kosten?
-Gaan we verder of niet?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden