De werkwoordspelling - Analyseren van fouten in de werkwoordspelling
19 belangrijke vragen over De werkwoordspelling - Analyseren van fouten in de werkwoordspelling
Waar moet je als leerkracht specifiek opletten bij de analyse van fouten in de werkwoordspelling?
- dat je moet herkennen in welke tijd de persoonsvorm staat
- dat je het bijbehorende onderwerp moet herkennen
- dat je eerst moet bepalen hoe de stam van een werkwoord geschreven wordt.
- dat je daarna moet bepalen welke uitgang er achter de stam komt.
Analyseren van fouten in ww spelling is lastig. Waarom?
Omdat het om zowel ww-fouten als niet-ww-fouten gaat
Juf leert 'dat vertelt mijn opa' op de volgende manier:
Is vertelt pv? Ja
In welke tijd staat het? Tt
dan schrijven we net als hij loopt.
Welke methode hanteert juf?
(stappenplan en voorbeeldww)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Juf leert 'Klaas heeft zijn huiswerk goed geleerd' met:
Is geleerd pv? Nee
Is het vdw? Ja
Vt is leerde, dus geleerd schrijf je met een -d op het eind
Welke methode hanteert juf?
Het huis brandde helemaal uit
Juf leert: is brandde pv? Ja
vt/tt? Vt
Het is een d-ww, dus schrijven we net als antwoordde met dd
Welke methode hanteert juf?
Juf leert 'de goed uitgeruste soldaten stuitten op tegenstand' met:
De zin staat in de vt. Dat kun je zien aan zin die ervoor staat. Stuiten is net zo'n woord als wachten. Dus schrijf je stuitten in de vt met tt.
Welke methode hanteert juf?
In welke volgorde worden ww fietst, antwoordt, regende, brandde, vond aangeleerd?
want:
1. eerst tt, dan vt
2. eerst ww zonder stam op t/d, daarna met stam op d/t
3. eerst zwakke ww, daarna sterke ww
In welke volgorde leer je viel, schudde, lakte aan?
De leeuw doodt.
Waar hoort doodt bij, bij werken of bij vinden?
Welke methode hanteert de juf?
In welk woord wordt fout gemaakt die te maken heeft met het systeem van de werkwoordspelling:
in gefiest, hong, imgepakt of werdt?
Wat is de eerste stap in een algoritme voor ww spelling?
In welke volgorde moet je ww aanleren: kocht, verbrandde, werkte?
want;
1. Eerst tt, dan vt
2. Eerst woorden zonder stam op t/d, daarna woorden met stam d/t
3. Eerst zwakke, dan sterke ww
In welke volgorden moet ww aanleren: werkt, vindt, liep, wachtte, wandelde
Welk woord is fout met systeem ww spelling?
a. Wegegooid
b. Het is gebeurt
c. De ontsnappende leeuw
d. Gewandold
Andere fouten zijn niet-ww-fouten (en c is goed)
Bj de zin 'jij hebt het zelf beloofd' zegt juf:
is beloofd pv? Nee
Dan moet je woord langer maken: beloofde
je hoort dat je woord op eind met d moet schrijven
Welke methode is dit?
Eerst stappenplan, dan regel (verlengingsregel)
Als kind 'opa verteldt' schrijft, heeft fout te maken met:
a. Herkennen stam
b. Bepalen uitgang
c. Herkennen pv
d. Herkennen tijd
Ruud maakt in een toets de volgende fouten:
Moeder braat vlees
Meester antwoorde niet
Hij bind de touwen
Kok bereid eten
Welke maatregelen zijn geschikt voor remediëring?
a. Woord bij voorbeeldww laten onderbrengen
b. Ww lopen laten invullen
c. Ond in de zin aan laten geven
d. Pv laten noteren in hokkenschema
Welke begrippen hebben lln nodig voor correct schrijven van ww?
Ond, pv, tt/vt, sterk/zwak ww
NB Voltooid deelwoord of bijvoeglijk naamwoord zijn NIET nodig voor correct schrijven ww spelling
Wat is het nadeel van de algoritmische methode om ww-spelling aan te leren?
2. Sommige algoritmen zijn zo uitgebreid, dat het lastig is dat te automatiseren
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
