Normale taalontwikkeling: specifieke kenmerken - Simultaan meertaligen - Pragmatiek
3 belangrijke vragen over Normale taalontwikkeling: specifieke kenmerken - Simultaan meertaligen - Pragmatiek
Wanneer hebben meertalige kinderen door dat iemand niet meertalig is? En hoe gaan ze daarmee om?
Wat doen meertalige kinderen als ze zich nog niet af kunnen stemmen op de taal van hun gesprekspartner?
Hoe laten kinderen vanaf een leeftijd van 2 jaar zien dat ze zich bewust zijn van hun meertaligheid?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden