Taalvaardigheden en -strategieen - Strategieen en vaardigheden voor begrijpend lezen
5 belangrijke vragen over Taalvaardigheden en -strategieen - Strategieen en vaardigheden voor begrijpend lezen
Op welke manieren kan je een tekst begrijpen lezen (strategieën)?
Welke vaardigheden hebben we nodig om een tekst te kunnen begrijpen?
- relaties in de tekst leggen = aanwijswoorden, voegwoorden, betrekkelijke voornaamwoorden
- relaties buiten de tekst leggen = eigen kennis nodig om zinnen te kunnen begrijpen.
- structuur in de tekst herkennen
- tekstsoort herkennen = krantenbericht, handleiding enz.
- thema van de tekst bepalen = waar gaat de tekst over?
- doel van de tekst vaststellen = informatie geven, mening vormen
- tekst beoordelen = van vind je ervan?
Waar moeten kinderen aan voldoen om deze vaardigheid te beheersen?
- vaststellen wat de onderlinge relatie is tussen de tekstdelen. (wordt ingeleid met woorden als ''toen'' en ''daarna'')
- veelvoorkomende structuren herkennen
- je moet weten dat bepaalde tekstsoorten altijd dezelfde opbouw hebben.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Het thema van de tekst bepalen
3 niveaus:
1. Een zin (wat zijn de kern woorden?)
2. Een alinea (wat is de belangrijkste zin?)
3. De totale tekst ( wat is het onderwerp waarover in de tekst uitspraken worden gedaan?)
Je koppelt de nieuwe informatie aan de bekende informatie en je scheidt hoofd- en bijzaken. Je schakelt je denkvaardigheden in.
Het doel van de tekst vaststellen
Informatie geven, mening geven, bepaalde emotie laten beleven, het aansporen tot het verrichten van een bepaalde handeling.
- tekstsoorten: je kijkt tegen een tekst anders aan dan dat die makkelijker en leuker geschreven is.
- stijl: emoties, sarcasme, ironie, overdrijving
- signalen: signaalwoorden, voegwoorden, verwijswoorden
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden