Het begrip taalvaardigheid
15 belangrijke vragen over Het begrip taalvaardigheid
Metafoor taal als instrument: Welke 5 functies heeft taal?
2. Fatisch taalgebruik: sociale betrekkingen onderhouden
3. Spel met klanken, vormen en betekenissen: grondstof voor literatuur
4. Documenteren: het vastleggen van iets
5. Gedachtenontwikkeling: via geschreven taal kun je je gedachten in een toegankelijke vorm weergeven -> conceptualiserende functie
Wat zijn communities of practice? Bij welke taalopvatting hoort dit?
Het hoort bij de opvatting "taal als instrument".
Bij welke wetenschapsgebieden horen de systeemopvatting, de computeropvatting en de instrumentopvatting over taal?
2) Informatieverwerker (computer) hoort bij de psychologie en psycholinguïstiek
3) Instrument hoort bij de sociologie en antropologie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is de betekenis van competentie? Geef een voorbeeld. Bij welke opvatting over taal hoort dit?
Voorbeeld: het vermogen om je moedertaal te leren.
Opvatting: taal als systeem
Wat is het probleem van Plato (Chomsky)?
Het gaat over de vraag hoe we op basis van zo weinig ervaring zoveel kunnen weten.
Wat is de betekenis van vaardigheid. Geef een voorbeeld. Bij welke opvatting over taal hoort dit?
Voorbeeld: verschil in leesvaardigheid.
Opvatting: taal als computer en taal als instrument
Wat is het verschil tussen taalcompetentie en taalvaardigheid?
Welke twee benaderingen voor taalvaardigheid bestaan er?
2) Sociologisch-antropologische benadering: aandacht voor verschillen in toegang tot praktijken
Deze benaderingen vullen elkaar aan en zijn dus beide nodig voor de studie naar taalvaardigheid!
Stelling: alle vormen van taalgebruik horen bij taalvaardigheid. Eens of oneens?
Voorbeeld: kinderen leren niet schelden op school, dit hoort niet bij taalvaardigheid maar is wel onderdeel van taalgebruik.
Wat zijn de vier drijvende krachten bij taalvaardigheidsontwikkeling?
2) Steun, hulp - ouders ondersteunen ontwikkeling (bijvoorbeeld: aanvullen en vragen stellen)
3) Instructie / "deliberate practice" - instructies krijgen en vervolgens oefenen
4) Reflectie - gebruik metataal om te communiceren over taalgebruik
Van welke twee aspecten is taalvaardigheidsontwikkeling afhankelijk?
Voorbeeld: leeromgeving is bepalend voor ontwikkeling
2) Het individu zelf
Voorbeeld: het kind kan nog wel in een hele ideale omgeving zijn opgegroeid, toch kan het problemen krijgen met taalvaardigheidsontwikkeling
Wat is het belang van het gezin voor de taalvaardigheidsontwikkeling van het kind?
Er is ruime gelegenheid tot interactie.
Activiteiten hebben een vanzelfsprekend doel en het kind gedraagt zich hiernaar.
Ouders kennen hun kinderen zo goed dat ze intuïtief en zonder vooropleiding steeds aangepaste hulp en instructie kunnen bieden.
Waarom is het belangrijk dat er continuïteit is tussen thuis- en schoolomgeving van het kind bij taalvaardigheidsontwikkeling?
Het beste is als ze thuis als voorbereid zijn door voorlezen, tellen en een brede woordenschat hebben ontwikkeld.
Deze kinderen ontwikkelen hun taalvaardigheid gemakkelijker dan kinderen die geen ideale thuisomgeving hebben.
Waar zitten de verschillen in taalvaardigheid precies in? Zijn er verschillen in structuur of cognitie?
Er zijn verschillen is snelheid en efficiëntie, kennisbronnen, leertempo/ontwikkelingstempo.
Wat is het Mattheuseffect? Waar is dit op gebaseerd en bestaat dit effect daadwerkelijk?
Gebaseerd op de parabel van talenten geschreven door Mattheus in de Bijbel.
Discussie over of dit effect bestaat of niet.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
