Samenvatting: Talent 2 Havo/vwo | 5

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Talent 2 havo/vwo | 5 auteurs

• 2 Grammatica Hoofdstuk 4

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe moet je van de bedrijvende naar de lijdende vorm?

  1: Het lijdend voorwerp maak je tot onderwerp.

  2:Voor het onderwerp van de bedrijvende zin zet je door

  3: Aan het werkwoordelijk gezegde voeg je in de onvoltooide tijd een vorm van het hulpwerkwoord worden toe en in de voltooide tijd een vorm van zijn Het zelfstandige werkwoord wordt een voltooid deelwoord

• 2.1 Hoofdstuk 5

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de drie trappen van vergelijking?

  De stellende, de vergelijkende en de overtreffende trap.

  goed-beter-best

  slim-slimmer-slimst

• 3 Fictie

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de verhaalruimte van een verhaal?

  De verhaalruimte houd in, de plaats waar een verhaal zich afspeelt, dat kan zijn op een of meerdere plaatsen. Ook de weersomstandigheden behoren tot de verhaalruimte. De verhaalruimte kan dus een belangrijke sfeer geven in het verhaal.

•  Welke argumenten pas je in een verhaalevaluatie toe?

  Je vind een verhaal mooi omdat:

  
  

  -Je heel erg meeleeft met de hoofdpersoon van het verhaal

  -Je steeds nieuwsgieriger word naar de afloop zo spannend is het

  -Je er allerlei gevoelens in ervaart: verdriet boosheid of heel erg lachen

• Wat is een verhaalbegin en waar dient het voor?

  Een verhaalbegin is het begin van een verhaal het dient voor het introduceren van waar het verhaal een beetje over gaan.

• In welke 2 eindes kun je een verhaaleinde delen en wat betekenen die?

  In :

   

  Een open einde: als de lezer nog niet weet hoe het verhaal eindigt, het verhaalprobleem nog niet is opgelost. De lezer moet zelf invullen hoe het verhaal verder zal gaan.

  
  

  Een gesloten einde: als in het einde van het verhaal het probleem is opgelost en er niks meer over te zeggen is.

• Wat is identificeren en hoe kun je het gebruiken

  Identificeren is dat je meeleeft met de hoofdpersoon en in hem verplaatst. Het lijkt net of jij de dingen meemaakt die de hoofdpersoon overkomt.

• Welke karakters zijn er en benoem hoe je ze herkend?

  Je hebt de volgende karakters: 

  
  

  -Round character

  -levensecht nadoen

  -leer je geleidelijk herkennen

  -maakt ontwikkeling door

  -meestal hoofdpersoon

  -Flat character

  -alleen een paar karaktertrekken

  -maakt geen ontwikkeling door

  -voorspelbaar gedrag

  -meestal bijpersoon

• 4 spelling

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wanneer schrijf je meerdere woorden aan elkaar?

  -Je schrijft ze aan elkaar als twee of meer woorden samen een persoon of begrip zijn.

  -Je schrijft werkwoorden aan elkaar als ze bestaan uit meerdere delen.

  -Je schrijft woorden ook aan elkaar als er hoog, zwak, zwaar,diep en licht.

  -Getallen tot het woord duizend.

  -Als de voorvoegsels er en aan in staan en bij elkaar horen.

• Hoe schrijf je een bijvoeglijk naamwoord als een voltooid deelwoord?

  Je schrijft het ook zo kort mogelijk: grommend beest