ROUW - Theorieën over rouw - Takenmodel van Wiliam Worden (1991), uitgewerkt door Manu Keirse (2017)
14 belangrijke vragen over ROUW - Theorieën over rouw - Takenmodel van Wiliam Worden (1991), uitgewerkt door Manu Keirse (2017)
Wat is het uitgangspunt in het takenmodel van William Worden (1991) uitgewerkt door Manu Keirse (2017)?
Welke 4 taken zijn er in het takenmodel van William Worden/Manu Keirse?
- De werkelijkheid van het verlies onder ogen zien/erkennen
- De pijn van het verlies ervaren
- Aanpassen aan de wereld na verlies
- Herinneren en weer leren genieten
Wat kan een gevolg zijn van ontkenning wanneer je de werkelijk van het verlies onder ogen moet zien?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe kun je deze rouwtaak volbrengen/ werkelijkheid onder ogen zien?
Wat gebeurt er als een cliënt vastloopt in deze taak?
- doet alsof overledene elk moment terugkomt
- maakt een heiligdom van zijn kamer
- ruimt alles direct op wat maar aan het ' afgescheidene' herinnert
Hoe help je een cliënt bij deze taak van erkenning?
- Client aanmoedigen mensen in omgeving ook te laten inlichten door artsen, politie en betrokkenen over omstandigheden van verlies ( zodat zij het jouw cliënt kunnen vertellen)
- Informatie herhalen (dringt niet door)
- Voorbereiden op heftige momenten (dossier lezen, foto's, overledene zien, rechtszaken)
- Laat vooral meerdere keren vertellen
Wat gebeurt er met een cliënt die vastloopt in deze taak?
- Rent maar door en neemt geen pauze
- voelt zich schuldig als hij toch pauze neemt
- houdt schone schijn op en wil niemand teleurstellen
Hoe help je een cliënt bij deze taak van de pijn ervaren?
- Onderwerp aan te raken en mogelijkheden creëren om te praten
- Te luisteren naar hoe het voelt
Wat is het doel van de taak van het verder leven met gemis?
Wat doet een cliënt die vastloopt in deze taak?
- Stelt zich hulpeloos op
- ontwikkelt niet de benodigde vaardigheden
- trekt zich terug uit omgeving (verplichtingen niet onder ogen zien)
- idealiseert de overledene/het verlorene
- identificeert in derden (anderen ipv)
- wil zelf soms dood
Hoe help je de client?
- Blijf luisteren
- laat geïdealiseerde beeld uitspreken en concreet vertellen
- blijf respectvol en ga niet in tegen idealiseren
- geef aandacht aan het vormen van een warme kring rondom cliënt
Waar draait het om bij de taak het herinneren en weer leren genieten en wat ontstaat daardoor?
Wat gebeurt er als een cliënt vastloopt in deze taak?
- Staat weinig stil bij het belang van herinneringen
- schrijft het verlorene uit levenscript
- kan na maanden nog verlorene niet accepteren
Hoe help je een cliënt?
- Versterk de indruk van het verlorene in het leven van cliënt
- help om relatie met het verlorene levendig te houden
- laat je cliënt verhalen vertellen over het verloren
- gedenk en herdenk door een mooi ritueel
- bedenk samen rituelen om te herinneren
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden