Samenvatting: Tekstanalyse Methoden En Toepassingen

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Tekstanalyse Methoden en Toepassingen

• 3 Retorische analyse

• 3.1 Introductie

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe kun je retorica zien als filosofie?

  Retorica houdt zich bezig met de ethische en esthetische kaders van overtuiging.

• 4 Argumentatie analyse

• 4.2.1 Wat is argumenteren?

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de drie voorwaarden waaraan moet zijn voldaan om een bepaalde combinatie van uitspraken als een argumentatie te interpreteren?

  1. De aanvaardbaarheid van 1 van de uitspraken moet door de lezer betwijfeld worden. 
  2. De uitspraak die ter ondersteuning wordt aangeboden, moet zelf aanvaardbaar zijn. 
  3. De ondersteunende uitspraak moet relevant zijn aan de betwijfelde uitspraak. 

• 4.2.2 Drie perspectieven op argumentatie

  Dit is een preview. Er zijn 12 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.2.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wanneer is de conclusie op een geldige wijze afgeleid uit de premissen volgens de logica?

  Een argumentatie is formeel geldig als de conclusie noodzakelijk waar is, dus als het onmogelijk is dat de premissen waar zijn en de conclusie onwaar.

• Wanneer is een redenering logisch geldig?

  Als je aanneemt dat de premissen waar zijn, dan moet de conclusie ook waar zijn.

• Wat is het socratische weerlegginsdebat?

  In zo'n debat probeert de vragensteller het standpunt van een antwoordgever te weerleggen door slimme vragen te stellen en in de antwoorden een contradictie aan te wijzen.

• Wat is het algemene idee achter het socratische weerleggingsdebat?

  De waarheid wordt geboren uit het botsen van meningen.

• Aan welk gezamenlijk doel wordt bijgedragen door de deelnemers door te proberen het debat te winnen?

  Het toetsen of een bepaald standpunt al dan niet houdbaar is in het licht van bepaalde kritiek.

• Wat is karakteristiek voor de normen die zijn ontwikkeld om de kwaliteit van kritische discussies te beoordelen in de hedendaagse dialectische benaderingen?

  De normen hebben geen betrekking op de geldigheid van de gebruikte argumentatie, maar op het gedrag van de deelnemers aan de discussie.

• Wat is de functie van de normen binnen de dialectische benaderingen van argumentatie die zijn ontwikkeld voor redelijk argumenteren?

  Deze normen stellen de beoordelaar in staat de redelijkheid van het gedrag te bepalen in het licht van het kritisch toetsen van de houdbaarheid van een standpunt.

• Wat is een uitzondering van het niet gebruiken van dialectische inzichten over argumentatie bij teksten?

  Het concept argumentatietype. In zowel discussies als teksten worden argumenten gebruikt en om die te kunnen evalueren dient eerst van elk individueel argument te worden vastgesteld om welk type het gaat.