Samenvatting: Tentamen Ca&t Gi
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Tentamen CA&T GI
-
1 introductie
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Welke twee visies op ziekten worden onderscheiden?
Plato: ziekten zijn onafhankelijk en op zichzelf staand.Hippocrates: ziekten zijn door mensen afgesproken concepten. -
Wat zijn morbiditeitscriteria en welke criteria worden onderscheiden?
Criteria van wanneer iets als ziek/afwijkend bestempeld wordt.1. Individuele problemen2. Somscores3. Klinische benadering -
Waarom krijgen naar GGZ verwezen kinderen meer diagnosen?
1. echt te onderscheiden stoornissen.2. met elkaar verwante stoornissen.3. fouten in diagnostische procedure.4. gebrek aan goede definities en onduidelijke grenzen tussen stoornissen. -
Wat betekenen mono- inter- en multidisciplinair werken?
Monodisciplinair: werken vanuit de eigen functie.Interdisciplinair: op organisatorisch niveau geen sprake van aparte functies.Multidisciplinair: diverse monodisciplines werken samen. -
Wat stelt de vulnerabiliteits hypothese?
Dat de hersenen in de vroege stadia van rijping gevoeliger zijn voor kwetsing, waardoor het verlies aan functies groter is. -
Wat betekend growing into deficit?
Soms raken functies beschadigd die pas later tot ontwikkeling komen, waardoor hersenletsel bij jonge kinderen niet altijd direct zichtbaar is. -
Welke intelligentietests zijn geschikt voor gebruik bij allochtone kinderen?
SON-R, RAKIT, SCHOBL-R.Leerpotentieeltests als LIR en LEM hebben test-training-test vorm, daardoor minder bias. -
2 indicatiestelling
Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Welke 4 wetenschappelijke benaderingen m.b.t. intelligentie worden onderscheiden?
1. psychometrische benadering.2. neurologisch-biologische benadering.3. ontwikkelingstheorieën.4. informatieverwerking. -
In welke stappen wordt de WISC geïnterpreteerd?
1. TIQ2. VIQ en PIQ3. factorscores.Als laatste: kwalitatieve analyse. -
Wat is infantiele encefalopathie?
Een niet-progressieve bewegingsstoornis.Ontstaat door beschadiging of disfunctioneren van onrijpe hersenen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden