Samenvatting: Tentamenvragen

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Tentamenvragen

• 1 1

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe onderscheid de dynamische systeemtheorie zich van het nativisme?

  DTS kent geen essentiële factor die ontwikkeling determineert. Bij nativisme is ontwikkeling het gevolg van aangeboren structuren

• Bij een leerstudie wordt idealiter een retentietest uitgevoerd. Een retentietest maakt het mogelijk vast te stellen:

  In hoeverre de beweging blijvend is geleerd

• Marieke gaat vroeger dan gewoonlijk van huis om de spitstrein te vermijden. Na een week gaat ze steeds vroeg van huis. Dit is een voorbeeld van:

  Negatieve bekrachtiging

• In welke van onderstaande situaties is er sprake van een vast-interval bekrachtigingsschema?

  Een voetballer die elke laatste dag van de maand de premie voor de behaalde punten ontvangt

• De ontdekking van spiegelneuronen maakt inzichtelijk:

  Hoe bewegingen geleerd kunnen worden door een andere persoon te observeren

• Wat is een duidelijk winstpunt van Schmidts schematheorie ten opzichte van Adams' gesloten-lus theorie?

  De schematheorie betreft ook het uitvoeren en leren van snelle, ballistische bewegingen

• Welke aspecten van een beweging worden volgens Schmidt opgeslagen bij de vorming van het herkenningsschema?

  De sensorische gevolgen, het bewegingsresultaat en de begincondities

• Volgens de waarnemingspsychologie van Gibson - de ecologische psychologie - berust perceptie op:

  Het detecteren van specificerende informatie

• Welk van de onderstaande variabelen verschaft specificerende informatie over tijd-tot-contact tussen een met constante snelheid naderende bal en waarnemer?

  De inverse van de relatieve mate van expansie

• Convergentie is volgens de ecologische psychologie:

  Het proces waarlangs een waarnemer gebruik leert maken van specificerende informatie