Nieuwe ontwikkelingen in testtheorie en testconstructie - Praktisch gebruik van de item-responstheorie - Afwijkende patronen van itemscores
9 belangrijke vragen over Nieuwe ontwikkelingen in testtheorie en testconstructie - Praktisch gebruik van de item-responstheorie - Afwijkende patronen van itemscores
Welke 4 mogelijke situaties zijn gegeven die afwijkende patronen van items kunnen veroorzaken in relatie tot de θ score
2. Gebrekkig begrip van de toets-items.
3. Deelvaardigheden kunnen leiden tot een bepaald type denkfout die voor een afwijkend patroon zorgt.
4. Gebrek aan ervaring met het invullen van testformulieren.
In wat voor situaties wordt afwijkend gedrag gevonden?
- Afwijkend gedrag op studietoetsen
- Meer of minder gokken
- Item-exposure of fraude
- Verschillen tussen populaties
- Deelvaardigheden
- Verkeerd invullen
Wat is een voorbeeld van een afwijkend patroon van itemscores? Waardoor kunnen afwijkende patronen van itemscores worden veroorzaakt?
- Voorbeeld afwijkend patroon van itemscores: bijv. goede en foute antwoorden over gemakkelijke en moeilijke items gelijkmatig verspreid ipv afname aantal goede antwoorden als de items moeilijker worden)
- Oorzaken:
- slechte voorbereiding leidt tot gissen
- fraude/afkijken
- onvoldoende beheersing van deelvaardigheden
- fouten bij het invullen van het scoreformulier
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
2. Als patroon vd scores op de k items niet loopt volgens de verwachting op basis van item-responsmodel. Wat is dan de conclusie?
Wat wordt ermee bedoeld dat onderzoek naar afwijkende patronen van itemscores kan worden opgevat als het complement van onderzoek naar vraagonzuiverheid.
- Zuiverheid van de vraag betekent dat personen uit verschillenden groepen maar met dezelfde θ-waarde dezelfde succeskans op een gegeven item hebben
- Conformiteit (geen afwijkendheid) van patronen van itemscores houdt in dat we verwachten dat personen uit dezelfde populatie en met dezefde θ-waarde plausibele patronen van itemscores genereren
- Indien niet zo, -> bij 1 item onzuiver en bij 2 persoon afwijkend
- Vervolgactie -> bij 1 onzuivere items vervangen door zuivere items bij 2 nadere behandeling of beoordeling bijv bij tesangst testen onder aangepaste omstandigheden of onvoldoende bij afkijken.
2. Wat kunnen redenen zijn voor afwijkend patroon?
- spieken
- niet voorbereid voor test, dus veel gissen
- maken van bepaalde denkfout
- weinig tot geen ervaring met invullen middels automatische scoring
zie blz 315 : voorbeelden : persoon-responsfuncties.
Hoe lopen de grafieken bij verwachte, blind gissen op vrijwel alle items, testangst en bedrog/‘item exposure’ van persoon-responsfuncties?
4. Wat is item exposure?
5. Wat is de overeenkomst tussen onderzoek naar vraagonzuiverheid en aanvullende info betrekken bij afwijkend patroon?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
