Constructie van items en kwantificering van reacties - Itemvormen: het speciale geval van geprcodeerde items - Items voor tests voor gedragswijze

12 belangrijke vragen over Constructie van items en kwantificering van reacties - Itemvormen: het speciale geval van geprcodeerde items - Items voor tests voor gedragswijze

Hoe ziet een item in een test voor gedragswijze (persoonlijkheidsvragenlijsten en attitudetest) eruit?

Een item hier is vaak een uitspraak waarbij de respondent, door op een gegeven schaal een kruisje te zetten, kan aangeven in welke mate hij het met de uitspraak eens is (bijv. Likert-schaal)

Wat zijn overwegingen bij de keuze van de presentatievorm van items in tests voor gedragswijze?

  1. niet in verleiding laten komen om kruisje tussen 2 keuzemogelijkheden te laten zetten
  2. oneven of even antwoordmogelijkheden ivm neutrale middencategorie. Likert schalen: 5 antwoordmogelijkheden. Vaak keuze voor oneven.
  3. Niet teveel nuanceringen in antwoorden. Niet meer dan 7.
  4. Wel of niet labels voor de schaalposities gebruiken.

Hoe moet een respondent bij een test voor gedragswijze een antwoord geven/formuleren?

Hij moet een kruisje zetten op een schaal en zo aangeven in welke mate hij het met de uitspraak eens is.
zorg dat er een neutraal midden in zit er niet te veel antwoordopties zijn en de respondent niet een kruisje tussen twee keuzemogelijkeden zet
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke belangrijke aanwijzingen en overwegingen moet je meenemen bij het kiezen van vragen ingedeeld op een schaal?

- Respondent moet niet in de verleiding komen een kruisje te zetten tussen twee keuzemogelijkheden.
- likertschaal 5 mogelijkheden wordt het meest gebruikt.
-Voor verbale aanduidingen zijn geen eenduidige adviezen.

Welke belangrijke aanwijzingen en overwegingen zijn er bij de keuzes van items?

Zorg ervoor dat de presentatievorm en de instructie zodanig zijn dat de respondent niet in de verleiding komt om een kruisje tussen twee keuzemogelijkheden te zetten.

Waarom is de keuze voor een even of oneven aantal antwoordmogelijkheden belangrijk bij een rangschikking?

Een even aantal keuzenmogelijkheden (bv eens / oneens) dwingt tot het maken van een keuze, omdat er geen ''neutrale'' midden categorie is.

Op welke manier worden items vaak ingedeeld als er vragen gesteld worden naar persoonlijkheid en attitude?

Op schaal, in welke mate is de respondent het eens met de stelling

Hoe heet de meest bekende items met vijf antwoordmogelijkheden?

Het meest bekend zijn de items met vijf antwoordmogelijkheden - de Likert-items genoemd (Likert, 1932)

Drenth en Sijtsma bespreken de kwantificering van reacties op items.

Bij polytome items

Is de toekenning van scores afhankelijk van de formulering van de stam van het item.

Welke variatiemogelijkheden zijn er bij de Likert-items?

Het aantal kan worden gevarieerd en een belangrijke keuze is dan die tussen een even of een oneven aantal.

Wat spreekt voor een oneven aantal antwoordcategorieen?

De respondenten moeten een neutrale categorie kunnen aankruisen als zij echt geen vorkeur hebben.
In de praktijk kiezen testconstructeurs meestal voor de liberale oplossing, dus een oneven aantal opties.

Is er een zeer groot aantal keuzemogelijkheden beter dan een kleiner aantal omdat de respondent dan een meer genuanceerde mening kan geven?

In de praktijk blijkt dit niet te werken omdat mensen doorgaans niet of nauwelijks in staat zijn om meer dan zeven nuanceringen te onderscheiden.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo