Direct democracy and representation: selection of officials in Athens
20 belangrijke vragen over Direct democracy and representation: selection of officials in Athens
Welke maatregelen werden er genomen om het risico van het aanstellen van verkeerde mensen tegen te gaan?
-Na het einde van hun termijn moesten ze verantwoording afleggen voor wat ze hadden gedaan.
-Iedere burger mocht een motie van wantrouwen indienen tegen een magistraat.
-alleen de namen van de mensen die dat zelf wilden werden meegeloot, er was dus al een soort selectie door zelfkennis.
-men kon a posteriori, na zijn aanstellen, worden weggestuurd als hij zijn taak niet goed deed. (voor taken waarin mensen werden verkozen door verkiezing kon er ook a priori worden geselecteerd.)
Welke verschillen waren er tussen gekozen magistraten en magistraten die werden aangewezen door het lot?
-de Atheners reserveerden de taken voor magistraten van wie de competenties goed waren verklaard.
-de te verkiezen taken waren de belangrijkste functies.
Welke sociale verandering vond plaats rond de Peleponnesische Oorlog?
-In de 4e eeuw werden deze mensen vaak gekozen uit rijke families met rijkdom uit recentere datum
-> er was dus wel een correlatie tussen rijkdom<->functie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Konden magistraten grote politieke macht uitoefenen?
Hoe zat de Council (boulè) in elkaar?
-een lid kon niet vaker dan 2x in zijn leven worden gekozen voor de boulè.
-500 leden, 30 jaar of ouder
-ieder district (deme) had een aantal zetels
-councilmembership was een magistraatschap, maar met speciale eigenschappen.
Wat waren de speciale eigenschappen van de Boulè?
-Het maakte de agenda voor de Assembly en voerde de beslissingen uit
-directe link naar de eclessia
-grote bevoegdheden in Buitenlandse Zaken
-rol van supervisie in openbaar bestuur, inclusief financiën
Welke drie types van politieke vijandigheid werden er onderscheiden?
-corruptie
-poging om de overheid omver te werpen
Hiertegen werden door de eisangelia eis ton demon (Assembly) uitspraken gedaan
Wat werd bedoeld met 'wet' nadat de democratie was hersteld?
-grotere waarde dan een bevel/decreet
-gelijk toepasbaar op alle Atheners
-geldig voor een onbepaalde periode
Welke drie instanties hadden een politieke macht naast de Vergadering?
-de gerechtshoven
-de nomothetai
Welke theorie is het over het aanwijzen van mensen in de politiek in Athene per lot?
-hier zijn anderen (zoals Hansen) het niet mee eens, hij zegt dat er geen bewijzen zijn dat de selectie van magistraten door loting een religieuze betekenis heeft.
Hoe dacht Aristoteles over de inrichting van de staat?
Wat was er belangrijk aan het principe van rotatie in het bestuur?
-Het recht om te besturen kwam voort uit het feit dat met ooit in de andere positie had gezeten.
Hoe werd gerechtigheid gewaarborgd in de Atheense samenleving?
Welk potentieel conflict was er tussen het principe van verkiezingen en rotatie?
Waarom vonden de Atheners in dit conflict loting belangrijker dan de rotatie in functies?
Loting garandeerde dat individuen geen extra macht zouden krijgen door hun expertise.
Hoe konden magistraten populair worden?
Welke twee vormen van gelijkheid worden onderscheiden in de Griekse cultuur?
-geometrische en proportionele gelijkheid: (A/B=a/b), ieder geven naar proportie van zijn persoon.
Wat zegt Aristoteles over de definitie van gerechtigheid?
Wat is volgens Aristoteles de fout van de democraten?
Waarom was de weergave van democratie van Aristoteles incompleet?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
