Conducting Goal Analysis
3 belangrijke vragen over Conducting Goal Analysis
Wat is het doel van een instructieanalyse?
Het identificeren van vaardigheden en kennis die aanwezig moeten zijn in de instructie.
Dit bevat twee grote stappen verdeeld over twee hoofdstukken, 3 en 4, van dit boek. Hfst. 3 doelanalyse en hfst 4 onderliggende vaardigheden vaststellen.
Wat bedoeld Gagné met zijn leerdomein intellectuele vaardigheden?
Een problem-solving taak die van de lerende unieke cognitieve activiteit vraagt.
Ieder doel dat van de lerende vraagt om symbolische informatie te hanteren.
Wat is de valkuil van nieuwelingen op het gebied van design?
Nieuwelingen zijn geneigd om de stappen in het onderwijzen van het doel aan te geven ipv de stappen die de lerende neemt om het doel uit te voeren.
Kijkt uit met werkwoorden als beschrijven, noemen, zeggen etc.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
