Mannelijkheid bedreigd - Het leven van teksten. een inleiding in de literatuurwetenschap (Tekst 6) - Literatuur en samenleving
14 belangrijke vragen over Mannelijkheid bedreigd - Het leven van teksten. een inleiding in de literatuurwetenschap (Tekst 6) - Literatuur en samenleving
Op de vraag hoe afzonderlijke teksten zich verhouden tot de gemeenschappelijke cultuur, en hoe die cultuur zich verhoudt tot de samenleving zijn in de loop der tijd diverse antwoorden gegeven. Van welke vraag en vooronderstelling wordt dan meestal uitgegaan en wat is de visie van Rigney hierop?
Rigney heeft de visie dat teksten juist een onderdeel vormen van de dynamische ontwikkeling van cultuur en samenleving. Teksten zijn geen passieve 'spiegels' van de tijd, maar dragen actief bij aan het scheppen van de werkelijkheid, de culturele werkelijkheid wordt mede bepaald/geconstrueerd door teksten.
Hoe komt het standpunt van literatuurwetenschapper Stephen Greenblatt overeen met devisie van Rigney?
'the circulation of social energy'
Via literatuur/teksten worden ideeën uitgewisseld, herhaald en verspreid. Uitwisseling is de kern van cultuur
Wie is Stephan Greenblatt en wat staat hij voor?
Hij spreekt van 'circulatie van sociale energie'.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Hoe past de studie naar de maatschappelijke betekenis van literatuur volgens Greenblatt binnen de term 'cultural poetics'?
Poetics --> De leer van hoe je dingen maakt (=oorspronkelijke betekenis poëtica)
Cultural poetics = de leer, het onderzoek naar hoe cultuur 'gemaakt' wordt
Dit betekent dat alle cultuuruitingen moeten worden bezien vanuit een brede kijk op cultuurgeschiedenis en nooit als een op zichzelf staand, geïsoleerd ding.
Cultuuruitingen, teksten hebben een wisselwerking met hun maatschappelijke omgeving en moeten bestudeerd worden in relatie tot hun cultuurhistorische context.
Welk idee over de 'macht' van literatuur stond centraal in de Marxistische cultuurtheorie, en wat is het verschil met de neo-marxistische zienswijze?
Marx zag cultuuruitingen vooral als consoliderend, de bevestiging van de macht van de rijken over de arbeiders, de bevestiging van de ongelijkheid op sociaal-economisch vlak. Op subtiele wijze is literatuur in staat de status quo te handhaven door voor te spiegelen dat bepaalde (onrechtvaardige) toestanden als een 'natuurlijk' gegeven beschouwd moeten worden.
Neo-marxisten wezen op het feit dat literatuur bij uitstek een middel kan zijn om de status quo te doorbreken, om bestaande toestanden in een samenleving te doorbreken.
Wat wordt verstaan onder 'Marxistische Cultuurtheorie'?
Wat kunnen we zeggen over de verhouding tussen literatuur van een bepaalde periode en de wereld van dat moment? Tussen welke 3 polen kun je de antwoorden op deze vraag zetten? Of met andere woorden, welke functies heeft literatuur in de samenleving?
- Conservering. Representatie en herhaling van gangbare zienswijzen, normbevestigend.
- Kritiek. Het tegenspreken van de status quo.
- Verwerking. Betekenis geven aan de realiteit.
Literatuur als kritiek, wat is de bijzondere rol die literatuur binnen dit domein speelt in relatie tot cultuur?
Hoe draagt de literatuur bij aan het innemen van een kritische afstand t.o.v. bestaande zienswijzen, en kan literatuur echt alleen kritisch zijn?
Bij het bezien van literatuur als conservering of als kritiek wordt de aanname gedaan dat veranderingen in de literatuur kunnen leiden tot sociale veranderingen. Omgekeerd kan ook gelden dat veranderingen in het sociale leven leiden tot veranderingen in de literatuur, dwz de literatuur reageert op de realiteit.
Literatuur als 'traumaverwerking', wat is de bijzondere rol die literatuur/kunst kan innemen?
Wat wordt verstaan onder traumaverwerking binnen de literatuur?
Wat is de stelling van Hal Foster (werk: Return of the real, 1996) mbt literatuur/hedendaagse kunst?
Greenblatt stelt dat de cultuur bepaalt wat op een gegeven moment denkbaar en ondenkbaar is, wat wel of niet binnen onze 'horizon' valt. Wat is de rol van schrijvers en kunstenaars in deze?
Waaruit bestaan de ideeën van het 'New Historism'?
- literaire en niet-literaire teksten (en geschiedenis is zelf ook een tekst) beinvloeden elkaar constant en zijn dus sterk met elkaar verweven.
- geen enkel discours (ook geschiedenis niet) geeft toegang tot onveranderlijke waarheden of een stabiele “menselijke natuur”
- elke vorm van verzet maakt gebruik van de mechanismes die deel uitmaken van het systeem waartegen men zich verzet
- geschiedenis is net als literatuur een vorm van culturele productie
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
