De meerstemmigheid van de negende tot de veertiende eeuw - Het motet: een nieuw genre en een betere notatievorm

8 belangrijke vragen over De meerstemmigheid van de negende tot de veertiende eeuw - Het motet: een nieuw genre en een betere notatievorm

Wat waren de clausulae van de Notre-Dameschool?

In principe korte zelfstandige muziekwerken en ze werden vermoedelijk ook wel 'apart' uitgevoerd.

De bovenstemmen van de clausulae hadden dezelfde tekst als de tenor. Waarvoor werd dit door dichters aangegrepen?

Om voor de bovenstem(men) nieuwe syllabische teksten te schrijven. (vgl. de tropen, die in het begin een inhoudelijke relatie met de tenortekst vertoonden.

Wat is één van de belangrijkste kenmerken van het middeleeuwse motet?

De 'meertekstigheid'. 'Mot' is Frans en betekent 'woord'.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welk onderwerp hebben de Latijnse motetten meestal?

De maagd Maria.

Welk onderwerp hebben de Franse motetten?

De liefde in al vormen.

Combinaties van een Franse en Latijnse bovenstem kwamen ook voor. Wat werd de belangrijkste vorm in de tweede helft van de dertiende eeuw?

Het Franse dubbelmotet.

Om duur perkament te sparen werd elke stem apart genoteerd. De bladspiegel werd daartoe anders ingedeeld. Hoe heet dat?

Koorboeknotatie. i.p.v. partituurnotatie.

Wat was een nadeel van de koorboeknotatie?

Ze waren ruimtelijk niet meer op elkaar georiënteerd. Wat tegelijkertijd klonk, stond niet meer recht onder elkaar.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo