Communiceren met kinderen
3 belangrijke vragen over Communiceren met kinderen
Normaalgesproken is er een tweerichtingsverkeer. Hoe ontstaat een eenrichtingsverkeer en wat is het gevolg hiervan?
Een eenrichtingsverkeer ontstaat door machtsverschil, wat zich snel kan voordoen bij een gesprek tussen een kind en een leerling. Dit heeft als gevolg dat het gesprek wordt gesloten.
Hoe ontstaat machtsverschil?(tussen bv. L.K./leerling)
- Ouderen hebben vaak gezag, zijn groter en hebben verantwoordelijkheid.
- Volwassenen praten over 1 onderwerp, kinderen (tot 14) van de hak op de tak.
- Verschil leefwereld vraagt om empatisch vermogen.
- Alwetendheid van de ouder.
- Kinderen zijn erg gevoelig voor suggesties van volwassenen.
- Gesprek gaat te snel: kinderen hebben tijd nodig om gedachten te ordenen.
Wat is nodig om als leerkracht gesprekken met kinderen te voeren?
- Kennis/inzicht in ontwikkeling van kinderen. Weten hoe kinderen communiceren.
- Juiste houding/relatie.
- Passende gesprekstechnieken.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
