Tijd van regenten en vorsten - kunst en wetenschap
5 belangrijke vragen over Tijd van regenten en vorsten - kunst en wetenschap
Je kunt uitleggen dat de wetenschappelijke revolutie een voortzetting en een gevolg was van de kritische manier van denken van het humanisme.
- Humanisten geloofden niet meteen alles wat ze verteld werd, maar gingen hier zelf kritisch over nadenken.
- Ze deden onderzoek volgens oud Griekse methoden en kwamen zo op nieuwe ontdekkingen.
Wetenschap en kunst voor de koning
Je kunt met een voorbeeld duidelijk maken hoe de wetenschappelijke kennis werd uitgebreid.
- Door middel van microscopen kon me zelf gaan kijken naar bacteriën en andere hele kleine dingen en hier zo zelf onderzoek naar doen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Je kunt beschrijven hoe de overheid wetenschappelijk onderzoek bevorderde.
- Lodewijck XIV richtte Académie Royale de Sciences op.
- Dit was een instituut waar wetenschappers discussieerden, studeerden en experimenteerden.
Je kent de overeenkomsten en verschillen tussen de aard en functie van beeldende kunst in de Republiek en in Frankrijk.
- Kunst had in beide landen een amuserende rol en liet iemands status zien.
- In de Republiek werd kunst wel meer als een vorm van expressie gezien dan in Frankrijk.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden