Coachen op omgeving, gedrag en vaardigheden

4 belangrijke vragen over Coachen op omgeving, gedrag en vaardigheden

In welke 2 dimensies is het Model van Dilts/ Bateson logischerwijs opgedeeld?

  1. Handelingsniveau: Doen/ Handelen
  2. Denkniveau: Denken/ Zijn

In welke vorm is het Model van Dilts/ Bateson gegoten?

In een omgekeerde piramide.

In welk geval kun je coachen op vaardigheden?

Wanneer de coachee wel weet wat hij/ zij moet doen en de wil er is, maar niet hoe hij/ zij dit moet aanpakken omdat hij/zij deze vaardigheden niet beheerst.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat kun je doen wanneer je merkt dat een onderontwikkelde vaardigheid de verandering van de coachee in de weg staan en belemmerend werkt? (4)

Door gebruik te maken van volgende effectieve coachingvaardigheden:
  1. Peilen naar de competenties (Resources) van je coachee.
  2. Vraag door op de handelingen om vaardigheden zichtbaar te maken.
  3. De coachee ondersteunen om een verband te leggen tussen de eigen vaardigheden en eigen gestelde gedrag.
  4. Peil naar de te ontwikkelen vaardigheden.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo