Grammatica - Wat is de zin van schoolgrammatica?

6 belangrijke vragen over Grammatica - Wat is de zin van schoolgrammatica?

Welke twee visies zijn typisch voor schoolgrammatica?

(hoe het hoort en hoe het zit)

Welke visie is belangrijk als je een vreemde taal wil leren?

  • Hoe het hoort belangrijk bij leren vreemde taal -> snel woordenschat verwerven en leren wat de juiste volgorde van woorden is

Welke visie is van toepassing op je moedertaal?

  • Hoe zit het in de taal meer van toepassing bij moedertaal -> regels (hoe het hoort) kun je vaak al -> gaat om uitbreiden en verder ontwikkelen
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Waar komen de twee visies op taal vandaan?

350 jaar voor onze jaartelling -> Alexander de Grote veroverde de hele wereld -> iedereen sprak andere taal dus had de Griekse vorst De Grote een probleem -> er was behoefte aan taalonderwijs om zo iedereen Grieks te leren -> er moest kort en systematisch verteld worden over hoe het Grieks in elkaar zat

Filosofen, zoals Aristoteles, waren op andere manier met Griekse taal bezig. Zij hadden filosofische overwegingen over hoe taal in elkaar zat en hoe de taal samenhing met de logica en de waarheid.

Waarom zijn volgens filosofen woordsoorten zinvol?

Filosofen: stukje van het raadsel van menselijke taal wordt ontrafeld als je in allemaal verschillende talen woorden kan indelen onder dezelfde woordsoorten. Zesduizend talen in de wereld vertonen overeenkomsten: geen taal waarin er geen verschil is tussen naamwoorden en werkwoorden.

Waarom zijn zinsdelen zinvol om te leren?

Mensen denken niet in losse woorden, maar in zinsdelen. In elke taal heb je onderwerpen, gezegdes en lijdend voorwerpen. In veel talen hangt de vorm van het onderwerp samen met het gezegde (ik slaap, hij slaapt etc.). We begrijpen taal door woorden in groepen bij elkaar te denken.

Goed voorbeeld is de betekenis die we aan een verwijswoord geven. Vergelijk deze zinnen:

  1. De minister keek naar zichzelf in de spiegel
  2. De ambtenaar van de minister bekeek zichzelf in de spiegel

Zichzelf is het verwijswoord maar verwijst in beide zinnen naar andere groepen woorden. Zinsdelen dus.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo