Leren volgens het behaviorisme - Drie leertheoretische principes

Question

Pavlov komt met het begrip 'conditioneren'. Wat bedoeld hij hiermee en hoe gaat dit in zijn werk?

Answer 1

Hij zegt dat je reflexmatig gedrag kunt opwekken. Denk aan het voorbeeld met het kwijlen van de hond.

Answer 2

Hierbij wordt een verband gelegd tussen een nieuwe stimulus en een bestaande respons. In het geval van de kwijlreflex wordt het vlees de onvoorwaardelijke of ongeconditioneerde stimulus (OCS) genoemd; die geeft immers zonder voorwaarde de kwijlafscheiding als respons. Deze respons heet, als hij op de OCS volgt, de onvoorwaardelijke of ongeconditioneerde respons (OCR).

Het lampje is de voorwaardelijke of geconditioneerde stimulus (CS). Deze veroorzaakt de kwijlafscheiding op voorwaarde dat hij gekoppeld is geweest aan de OCS. Treedt ten slotte kwijlafscheiding op als reactie op de CS (het lampje), dan verandert deze dus in een voorwaardelijke of geconditioneerde respons (CR).

Answer 3

Hierbij vertoon je hetzelfde gedrag (CS) als je de CR laat zien. Bijvoorbeeld opeens bang voor alle honden.

Answer 4

Hierbij maak je onderscheid. Je bent bang voor alle honden, maar niet voor een poedeltje.

Answer 5

Hij onderzoek bij dieren of straffen en belonen effect heeft op het gedrag. Denk hierbij aan de puzzelbox. Er onstaat dan volgens Thorndike een proces van trail-and-error (gissen en missen), dat op den duur het meest succesvolle gedrag als resultaat heeft.

Answer 6

De wet van herhaling
De wet van het effect
De wet van de bereidheid.

Answer 7

verwerkings- of leerfase

Answer 8

Verwerving; hierbij spelen de waarneming en opslag van het modelgedrag de belangrijkste rol. Dit is een cognitief proces.
Uitvoering; Hier acht hij onder meer het aspect van motivatie onmisbaar. Of het gedrag al dan niet uitgevoerd wordt, hangt af van de staat waarin het individu verkeert en van de verwachte positieve of negatieve consequenties van het gedrag.

Leren volgens het behaviorisme - Drie leertheoretische principes

8 belangrijke vragen over Leren volgens het behaviorisme - Drie leertheoretische principes

Pavlov komt met het begrip 'conditioneren'. Wat bedoeld hij hiermee en hoe gaat dit in zijn werk?

Benoem wat er bij klassiek conditioneren gebeurd. Gebruik hierbij de conditioneringsbegrippen.

Wat is stimulusgeneralisatie? (Experiment Watson)

Wat is stimulusdiscriminatie? (Experiment Watson)

Thorndike komt met de operante conditonering. Wat probeert hij in zijn experimenten?

Benoem de drie leerwetten die Thorndike formuleert op basis van het experiment Puzzelbox.

Hoe heet de waarin CS en de OCS gekoppeld worden aangeboden?

Welke twee fasen onderscheidt Bandura bij imitatie?

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Leren volgens het behaviorisme - Drie leertheoretische principes