Handelingspsychologie en leren - Trapsgewijs leren van Galjperin
5 belangrijke vragen over Handelingspsychologie en leren - Trapsgewijs leren van Galjperin
In het verloop van elke handeling onderscheidt Galjperin drie fasen. Welke zijn dit?
oriëntering, uitvoering en controle.
Wat is de basisgedachte achter de theorie van Galjperin?
De materiële menselijke activiteit (de arbeid, het handelen) vormt de grondslag voor het ontstaan van het psychische, het bewustzijn. Mentale handelingen ontstaan uit materiële handelingen. Via het interiorisatieproces, waarbij de taal een essentiële rol vervult, worden de materiële handelingen getransformeerd tot mentale handelingen. De taal vormt het medium van het mentale handelen.
Wat bedoeld Eljkonin (leerling van Galjperin) met wilde of spontane verkortingen?
Hij doelt daarmee op het ongewenst overslaan of het te snel doorlopen van bepaalde fasen in het leerproces en op het ontbreken van een voldoende oriëntering op de uit te voeren eindhandeling. Spontane verkortingen zullen gemakkelijk kunnen leiden tot gebrekkig inzicht, onbevredigende leerresultaten of zelfs leerproblemen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Leg uit wat er bedoeld wordt met trail-and-error?
Gericht pogen (trail) de oplossing te vinden. Het begrip 'error' is geen fout, maar een handeling die niet rechtstreeks of slechts ten dele tot de gewenste oplossing of leerresultaat leidt.
Wat krijgt een leerling bij een volledige oriënteringsbasis aangereikt?
De handelingsvoorschriften (min of meer kant-en-klaar), al dan niet vergezeld van uitleg.Denk hierbij aan schema's en algoritmes.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden