Geheugen en leren - Reservoir voor leren - Adviezen om beter te onthouden
3 belangrijke vragen over Geheugen en leren - Reservoir voor leren - Adviezen om beter te onthouden
Waar moet informatie aan voldoen, om de opname in het langetermijngeheugen te bevorderen? (3)
- Niet helemaal homogeen/heterogeen van aard zijn. De betekenisloosheid of zinsloosheid werkt net zo als eenvormigheid.
- Moet aansluiten bij de belevingswereld van de lerende.
- Moet in een betekenisvolle en samenhangende context worden aangeboden
- Moet aansluiten bij de belevingswereld van de lerende.
- Moet in een betekenisvolle en samenhangende context worden aangeboden
Waar moet het sporensysteem aan voldoen, om opname in het langetermijngeheugen te bevorderen?
Het sporensysteem waarin de informatie thuishoort, moet voldoende geactiveerd zijn op dat moment.
Wat is nog meer belangrijk, om opname in het langetermijngeheugen te bevorderen? (4)
- Gebruik worden gemaakt van verschillende zintuigen.
- Leerling dient actief om te gaan met de informatie, dus er wordt een beroep gedaan op de cognitieve inspanning. Vb: categoriseren, samenvatten, toepassen geleerde.
- Grote hoeveelheid informatie, verdelen over meerdere dagen en uren.
- Geen storende factoren.
- Leerling dient actief om te gaan met de informatie, dus er wordt een beroep gedaan op de cognitieve inspanning. Vb: categoriseren, samenvatten, toepassen geleerde.
- Grote hoeveelheid informatie, verdelen over meerdere dagen en uren.
- Geen storende factoren.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
