De Engelse, Amerikaanse, Franse en Nederlandse revolutie in vergelijkend perspectief - Comparatief revolutieonderzoek

26 belangrijke vragen over De Engelse, Amerikaanse, Franse en Nederlandse revolutie in vergelijkend perspectief - Comparatief revolutieonderzoek

Wat schreef de conservatieve Engelsman Edmund Burke over revolutie?

Reflections on the Revolution in France

Wat duidde de van de latere sociaal-politieke beladenheid ontdane oorspronkelijke Latijnse term revolutio aan?

Een beweging die overwegend aan het verleden refereerde.
'De terugkeer'
'Het terugrollen'

1. Op welke twee wijzen kan er comparatief revolutieonderzoek plaatsvinden?

  1. Synchronisch: in 1 bepaalde periode
  2. Diachronisch: door de tijd heen
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is de synchronische of horizontale manier om naar revoluties te kijken?

Meerdere revoluties uit een periode onder 1 noemer plaatsen. De tijd waarin het afspeelt niet met elkaar vergelijken, maar andere zaken, zoals bv democratie en aristocratie.
bv de strijd tussen aristocratie en democratie.
In synchronische studies kan bv onderzocht worden of revoluties in bepaalde periodes een uitzonderlijk fenomeen was.

Wat is een synchronische vergelijking? ('horizontale aanpak')

Vergelijkingsmethode waarbij wordt nagegaan hoe een bepaald verschijnsel zich in dezelfde tijd op verschillende plaatsen heeft gemanifesteerd.

Welke betekenis kreeg het begrip revolutio in de zestiende eeuw?

Het begrip werd toen inmiddels ook gehanteerd voor een cyclische omwenteling.

Pas sinds de 2e helft 18e eeuw heeft revolutie de huidige betekenis: een omwenteling van de politieke en maatschappelijke orde, meer gericht op de toekomst dan op het verleden.
juist of onjuist?

juist

Wat is de diachronische of tijdsvolgoordelijke aanpak van een revolutie?

Revoluties van verschillende opeenvolgende periodes met elkaar vergelijken. De ontwikkeling door een tijd heen bestuderen.
Beoefenaars van de diachronische manier van bestuderen van revoluties, zijn vaak geïnteresseerd in het proces matige van een revolutie.

Wat is een voorbeeld van de diachronische benadering?

De klassieke studie van de Amerikaanse politicoloog Crane Brinton, waarin hij de revoluties in het 17e eeuwse Engeland, 18e eeuwse Amerika en Frankrijk en het 20e eeuwse Rusland met elkaar vergelijkt.

Beschrijf wat de synchronische (horizontale) aanpak behelst en noem een voorbeeld

Bij de synchronische aanpak worden revoluties in een periode vergeleken, en kan ontdekt worden of het voorkomen van revoluties uitzonderlijk was voor die periode.
Een voorbeeld is de these van de Atlantische revolutie van R.R. Palmer die de Franse en de Amerikaanse revolutie onder 1 noemer plaatst met andere revoluties uit die tijd.
Deze revoluties gingen om een strijd tussen aristocratie en democratie, volgens Palmer.

Wat werd er in Copernicus' boek De revolutionibus orbium caelestium (1543) aangeduid met revolutio?

Cyclische omwenteling

Welke betekenis kreeg het begrip revolutio in de tweede helft van de achttiende eeuw?

De omwenteling van de politieke en maatschappelijke orde, gericht naar de toekomst.

Wat betekent de diachronische vergelijking van het fenomeen 'revolutie'

beantwoording van de vraag of een beïnvloeding  van de ene revolutie door de andere was

Wat zijn vragen over revoluties die in comparatief onderzoek behandeld kunnen worden?

Zijn de fasen van verzet, radicalisering, tegenreacties, dictatuur, compromis in elk van de vier revoluties terug te vinden?

Zijn de revoluties door elkaar beïnvloed?

Uit deze twee vragen vloeit een volgende vraag voort: Zijn de motieven van de afzonderlijke revolutiemakers met elkaar te vergelijken?

De belangrijkste vraag is, kan het moderne revolutie begrip op de de vier revoluties worden toegepast?

Of Hoe revolutionair waren de revoluties eigenlijk?

Wat is de diachronische aanpak en noem een voorbeeld

De diachronische aanpak vergelijkt revoluties over een langere periode (van eeuwen) en richt zich meer op het procesmatige verloop van revoluties.
Voorbeeld: Crane Brinton The anatomy of revolution (1938) Hij vergelijkt revoluties van Engeland, Amerika, Frankrijk en Rusland, periode van 3 eeuwen!

Wat is een diachronische vergelijking?

Vergelijkingsmethode waarbij wordt nagegaan hoe een bepaald verschijnsel zich in verschillende periodes heeft gemanifesteerd. Daarbij gaat het er vaak om vast te stellen of de ontwikkeling van het onderzochte verschijnsel door de jaren heen aan een bepaald vast patroon heeft beantwoord.

Welke gemeenschappelijke trekken ontdekte Crane Brinton bij die 4 revoluties?:

voorafgaande economische groei, verhevigde vijandschap tussen verschillende groeperingen,vervreemding van de intelligentsia, een door interne tegenstellingen verzwakt regime. Alle revoluties maken dezelfde fases door als in de Franse Revolutie.

4. Wat levert comparatief onderzoek met betrekking tot revoluties op?

  1. Synchronisch: zijn revoluties in een bepaalde periode inderdaad een uitzonderlijk fenomeen?
  2. Diachronisch: welke processen doorlopen revoluties?
    • initiatief bij de conservatieve elite
    • verzet tegen de politiek van de vorst en de bureaucratie
    • andere sociale groeperingen maakten gebruik van de verwarring om hun eigen meer progressieve doelen na te streven
    • gevolg: radicalisering
    • gevolgd door dictatuur
    • waartegenover oud en nieuw elkaar in compromis hervinden.

Waren alle revoluties zoals we die nu noemen, ook echt revoluties? Welke overwegingen of conventies worden hierin gevolgd?

Volgens Yves-Marie Berce (1980 Revolt and revolution in early modern Europe) mag alleen de Franse Revolutie als zodanig genoemd worden, vanwege het innoverende karakter van die revolutie, maar de gangbare praktijk is dat ook de andere in dit hoofdstuk genoemde revoluties als zodanig worden aangemerkt. Er is een gemeenschappelijk kenmerk voor deze revoluties (of revoltes) en dat is het gebruik van politiek geweld.

5. Waarom is de diachronische methode bij het bestuderen van revoluties beter dan de synchronische?


De diachronische methode stelt ons in de gelegenheid na te gaan of

  1. er sprake was van beinvloeding van de ene revolutie door de andere
  2. de motieven van de afzonderlijke revolutiemakers met elkaar te vergelijken zijn

Wat levert comparatief revolutieonderzoek op?

Synchronische vergelijking om te ontdekken of revoluties in een bepaalde periode vaker voorkwamen.
Diachronische vergelijking  ontdekt het procesmatige verloop van revoluties.

6. Werd er voor 1789 ook gesproken van revolutie?

Ja, maar niet op de manier waarop wij dat doen.

Wat is opgevallen in diachronisch onderzoek?

Een conservatieve elite start het verzet tegen de politiek van vorst en bureaucratie (uit eigenbelang) andere sociale groeperingen gebruiken dit verzet om hun eigen progressieve doelen na te streven. Radicalisering was het gevolg, dat tegenreacties opriep, gevolgd door een dictatuur om de rust te herstellen waarna oud en nieuw een compromis sluiten.

Hoe verliep het proces van een revolutie volgens beoefenaars van de diachronische methode?

  • Initiatief bij elite.
  • Andere sociale groeperingen maken gebruik van de verwarring om hun, meer progressieve doelen na te streven.
  • Radicalisering hierdoor riep tegenreacties op.
  • Gevolgd door een dictatuur waar oud en nieuw elkaar in een compromis vonden.

Wat is de opvatting van Yves-Marie Berce?

Alleen de Franse Revolutie mag - vanwege innoverende rol - het label Revolutie dragen.
Maar met beroep op gangbare praktijk onder historici, laat hij revolte en revolutie voor wat ze zijn en concentreert zich op gemeenschappelijk kenmerk: gebruik politiek geweld.

synchronische of ‘horizontale’ aanpak,
.

  • binnen een relatief beperkte periode worden revoluties met elkaar vergeleken => bekende representant van deze benadering is de Amerikaanse auteur R.R. Palmer met zijn these van de ‘Atlantische revolutie’

    kan bijvoorbeeld dienen om de vraag naar de uitzonderlijkheid van revoluties in een bepaalde en relatief beperkte periode aan de orde te stellen.

  • kan bijvoorbeeld dienen om de vraag naar de uitzonderlijkheid van revoluties in een bepaalde en relatief beperkte periode aan de orde te stellen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo