Verpleegkunde voor MBO
5 belangrijke vragen over Verpleegkunde voor MBO
Welke drie soorten klinische lessen zijn er?
Casuïstiekbespreking, hulpvraag of zorgbehoefte van zorgvrager. Hierbij staat zorgverlening centraal
Themabijeenkomst. Vakinhoudelijk en organisatorische zaken die met de zorgverlening te maken hebben. Bijvoorbeeld het toepassen van een methode om de kwaliteit te bewaken of de competenties van verpleegkundigen palliatieve zorg
Waar kun je de voorbereiding van een klinische les in onderverdelen?
Inhoudelijke voorbereiding (onderwerp kiezen, eerst aan collega's voorleggen, zo peil je de interesse en voldoet het onderwerp aan de eisen die men stelt)
Bij de inhoudelijke voorbereiding moet je het antwoord zoeken bij een aantal vragen
Beginsituatie? Hoe kun je aansluiten bij de deelnemers hun niveau. Misschien alvast van te voren literatuur laten doornemen.
Onderwijsleersituatie? Inleiding is kort. Kern is het belangrijkste. Afsluiting geef je samenvatting van de belangrijkste punten en mogelijkheid geven tot vragen. Wat moet je doen om doelstellingen te bereiken.
Evaluatie? Hoe ga je na of je de doelstellingen bereikt hebt
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de kern van een intervisiebespreking?
Belangrijk is om als intervisiegroep afspraken te maken om bijeenkomst goed en prettig te laten verlopen, welke?
Inhoudelijke afspraken: soort inbreng, geheimhouding, methodiek of werkvorm, leerproces, leerthema's oefenen zoals stellen van open vragen of het geven van feedback
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden