Leerprocessen in soorten - Leren van kennis:conceptueel leren

6 belangrijke vragen over Leerprocessen in soorten - Leren van kennis:conceptueel leren

Wat is een andere naam voor de theorie waarmee de beroepsbeoefenaar zijn of haar dagelijks werk mee uitvoert?

de praktijktheorie ook wel werkmodellen genoemd

Wat is kenmerkend voor werkmodellen?

vaak routines, inzichten, ervaringen (als dit, dan dat...) die voor de uitvoerder zeer vanzelfsprekend zijn. Daarnaast dat deze 'theorie' uiteindelijk na leren en oefenen persoonlijk eigendom van de uitvoerder wordt; tacit knowledge (tacit=stilzwijgend). Wat eerder expliciet was is nu impliciet geworden. Kennis die voor de uitvoerder bruikbaar, nuttig en werkzaam zijn bevonden.

Waaraan herken je de professional?

aan het gemak waarmee deze zaken uitvoert en dingen aanpakt, het gaat het om de elegantie waarmee de handelingen worden uitgevoerd. Hoewel het persoonlijke routines zijn, is er geen sprake van routineus handelen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Kunnen werkmodellen ook worden gebruikt zonder kennis van de achterliggende Theorie?

ja prima, veelal wordt ook geen verband gelegd tussen T en t omdat docenten het verband niet kennen.

Hoe kun je het beste het Theorie-Praktijk-probleem (transfer) borgen?

door te werken met opdrachten die deelnemers leren methodisch te werken (en deze te leren!) zulke opdrachten verlangen dat docenten de T gebruiken om de t (werkmodellen) te maken en tevens studenten laten oefenen hoe zij met de t een praktijkprobleem kunnen bewerken.

Waarom is de integratie van T en t van belang? oftewel waarom beroepshandelingen leren door zowel vaardigheden te laten oefenen op basis van een werkmodel als zich buigen over de achterliggende Theorie?

alleen werkmodellen construeren en toepassen kan leiden tot trucje toepassen die niet meer werken als praktijk er iets anders uitziet,  alleen Theorie leren (en tentamen halen) heeft weinig betekenis als je er niet mee kunt c.q. als er geen consequenties zijn voor de gebruikte werkmodellen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo