Samenvatting: Week A
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Week A
-
1 Week A
Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is natuurlijke communicatie
communicatie dat niet hoeft worden aangeleerd door een ander, zoals bijvoorbeeld een hond die blaft. (hij hoeft dit niet te leren van een ander) -
Wat is aangeleerde communicatie
communicatie dat word aangeleerd zoals papegaaien leren imiteren, dieren 'kunstjes' leren, een aap leren communiceren met gebaren. -
wat is een gearticuleerde boodschap
een boodschap met een beperkte aantal mogelijkheden tot variatie. vb. bij een verkeersbord; er is een beperking in de mogelijkheden tot variatie in vorm en kleur -
wat is bijzonder aan de menselijke taal
het is productief; je kunt er eindeloos mee variëren. het bestaat uit 10-75 klanken. ongeveer 60.000 woorden. en een oneindige hoeveelheid woorden en zinnen -
taal is dubbel gearticuleerd, wat houdt dit in
van een kleine set betekenisloze klanken word er een enorme hoeveelheid betekenisvolle woorden gemaakt. door het grammaticale systeem kunnen deze woorden eindeloos met elkaar gecombineerd worden tot eindeloos veel zinnen. Zo kunnen mensen in talen oneindig veel nieuwe boodschappen maken. geen enkel ander communicatiesysteem biedt zoveel mogelijkheden. -
Welke specialisaties zijn er in de taalwetenschap
-theoretische taalkunde
-historische taalkunde of diachrone taalkunde
-neurolinguistiek
-psycholinguistiek
-sociolinguistiek
-klinische linguistiek -
wat onderzoekt theoretische taalkunde o.a
-hoe taal in elkaar zit
-waarin ze verschillen
-wat hebben ze gemeen
-waarom mag je in de ene taal het onderwerp weglaten en in de andere niet -
wat onderzoekt historische of diachrone taalkunde o.a.
-hoe taal veranderd en welke patronen hierin te herkennen zijn -
wat onderzoekt psycholinguïstiek oa.
-de cognitieve processen die ten grondslag liggen aan de taalverwerving en verwerking.
bijvoorbeeld; hoe slaat een 2-talige woorden op in zijn geheugen -
wat onderzoekt sociolinguistiek oa.
-het verband tussen de sociale groep waarin iemand zich bevind en zijn taalgedrag.
stel; mensen in Almere willen zich onderscheiden en ' Almeers' gaan spreken. hoe verloopt dit proces, welke bevolkingsgroep neigt er als eerste naar om ' Almeers' te gaan spreken en wie volgen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden