Wereldhandel, kolonialisme en dekolonialisme: de casus Congo - Belgie en Congo - fase 1: Congo Vrijstaat (1885-1908)
5 belangrijke vragen over Wereldhandel, kolonialisme en dekolonialisme: de casus Congo - Belgie en Congo - fase 1: Congo Vrijstaat (1885-1908)
Wat zijn kenmerken vd congo vrijstaat? (1885)
- 80x BE
- ± 30 mil mensen
- Leopold soeverein > geen grondwet, geen internationaal toezicht
- belgische politiek afzijdig > maar koning vroeg geld aan staatskas, renteloze leningen
- Belgische politiek & handelskringen aanvankelijk geen interesse
Hoe zag de basis vd roofeconomie er uit? In congo
- 2 zones: kroondomein en vrijhandelszone
- 'terres vacantes' (decreet op vrije gronden 1885) > van staat > domaniaal systeem
- kroondomein > L2 roofde gebied leeg
- toekenning van concessies aan privebedrijven: spoorwegen en mijnen (ivoor, rubber)
- force publique (kleine groep witte officieren, Afrikaanse huurlingen)
- uitbouw transportinfrastructuur: compagnie chemin de fer du Congo
Hoe werd 'maximale opbrengst met minimale kosten' toegepast in Congo?
- Minerale kolonie (ontdekking ertsen) vs plantageeconomie (palmolie, cacao, rubber)
- dwang, uitpersing en repressie congolese bevolking
- internationale en binnenlandse protesten
- koloniale propagande 'congo als hoorn des overvloeds'
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat waren de desasteurse gevolgen van de plundereconoimie?
- ± 10 miljoen mensen sneuvelden > veroveringsoorlogen, exploitatie, gedwongen tewerkstelling, martelingen ez
- verzet v plaatselijke bevolking: plunderingen, ontsnappingen > bikkelharde repressie
Hoe reageerde internationale gemeenschap op congo?
- Protestcampanges in GB tegen L2
- Start parlementaire debatten 1904-1905 & over overname door Belgische staat in 1908
- Leopold 2 sterft in 1909
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden