Samenhang en verscheidenheid - Kolonialisme veranderde de wereld (1500-1950)
6 belangrijke vragen over Samenhang en verscheidenheid - Kolonialisme veranderde de wereld (1500-1950)
(Bron 16)
Omschrijf het begrip kolonialisme.
Bij welke werelddelen in bron 16 is sprake van handelskolonialisme?
Bij welke werelddelen in bron 16 is sprake van exploitatiekolonialisme? Licht je antwoord toe.
Kolonialisme is het proces waarbij een land het bestuur van een ander land
overneemt met als doel dat het heersende land er beter van wordt.
Noord- en Zuid-Amerika
Azië en Afrika. Deze continenten werden pas na 1800 gekoloniseerd, toen de Industriële Revolutie begon en Europese landen meer behoefte hadden aan grondstoffen.
(Bron 21)
Gaat bron 21 over handelskolonialisme of over exploitatiekolonialisme?
De beschrijving van de import en de export per land in bron 21 wijst op internationale taakverdeling. Hoe is de taakverdeling tussen de Aziatische en de Europese landen?
Aziatische landen leverden vooral primaire producten aan Europa, zoals
landbouwproducten en mineralen. Europese landen leverden vooral bewerkte producten aan Azië, zoals luxe producten en zilverstaven.
(Bron 17 en 22)
Waarom is de tekening van bron 22 kenmerkend voor de machtsverhoudingen in de wereld in de tijd waarin de Afrika-conferentie plaatsvond?
Bekijk ook bron 18. In de kaart is de sterke positie van Groot-Brittannië te zien. Verklaar de sterke postitie van Groot-Brittannië in die tijd.
Twee Europese landen strijden om Afrika, terwijl de Afrikaan er zelf niets over te zeggen heeft. Dit is kenmerkend voor het exploitatiekolonialisme.
Rond 1780 startte in Groot-Brittannië de Industriële Revolutie. Het land had
hierdoor een koppositie bij de kolonisatie van het Afrikaanse continent.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
(3.3 Centrumperiferie)
Welke van de onderstaande kenmerken horen bij een land in het centrum?
A. Veel arme mensen
B. Lage bevolkingsgroei
C. Goede gezondheidszorg
D. Grote industriesector
E. Gemiddeld hoge inkomens
F. Invloedrijk en machtig
G. Vooral landbouwexport
H. Ondervoeding
Waarom is te verwachten dat tussen een gebied in het centrum en een gebied in de periferie sociale verschillen ontstaan?
B, C, D, E en F
Een gebied in het centrum is welvarend en kan investeren in gezondheidszorg en onderwijs. Een gebied in de periferie kan dit veel minder, waardoor sociale verschillen ontstaan.
(Bron 23) Ruilvoetverslechtering.
Leg aan de hand van deze cartoon uit waarom veel ontwikkelingslanden last hebben van schuldenproblematiek.
Ontwikkelingslanden hebben vaak last van ruilvoetverslechtering. De inkomsten uit export blijven gelijk, terwijl de uitgaven voor import stijgen. Om dit te kunnen financieren, zullen ontwikkelingslanden geld moeten lenen of minder producten moeten importeren.
(Bron 16 en 20)
Verklaar de snelle stijging van de schuldenlast van Afrikaanse landen met behulp van bron 16.
Vanaf 1970 neemt de schuldenlast snel toe. Dat is de periode nadat veel
Afrikaanse landen onafhankelijk zijn geworden. Hierdoor werden ze kwetsbaar in de wereldeconomie en moesten ze geld lenen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
