Domeinmodellen - Een domeinmodel ontwerpen: aanpak
6 belangrijke vragen over Domeinmodellen - Een domeinmodel ontwerpen: aanpak
Welke aanpak om een domeinmodel te ontwerpen wordt gevolgd in de cursus?
het bestuderen van voorbeelden en
het (her)kennen van patronen gecombineerd
met het opdelen van het domein op basis van bedrijfsprocessen.
Waarmee beginnen we het ontwerp van een domeinmodel?
En wat zijn de volgende stappen?
Daarna breiden we ons model uit met de drie verschillende ‘kanten’ die we meestal kunnen onderscheiden in een model: de aanbodkant, de vraagkant en tenslotte de transactiekant.
Wat wordt bedoelt met bedrijfsregels in het domeinmodel?
En hoe worden ze weergegeven?
-> multipliciteiten bij associaties
-> mogelijke waarden van een attribuut
-> commentaar met rekenregel of tekst
-> een apart tekstdocument , wanneer er veel bedrijfsregels zijn.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Op welke bronnen steunen we voor het ontwerpen van het domeinmodel?
Opgave 9.1
Welke klasse neemt u als kapstokklasse bij de verschillende casussen?
- de POS-casus
- de dvd-winkel
- de CRS-casus?
- de DVD-winkel: DvdWinkel, (DVD-verhuurSysteem)
-de CRS-casus: OnderwijsInstelling, Opleiding, (CursusRegistratieSysteem)
Opgave 9.3 Ontwerp een 'voorlopig' globaal domeinmodel voor de 3 casussen!
- POS-casus. De klassen Customer, Sale en Product zijn niet op dezelfde hoogte getekend. Dit komt overeen met de tekenconventie beschreven in paragraaf 2.4. Bij een 1-op-veel relatie wordt de klasse aan de 1-kant hoger getekend dan de klasse aan de veel-kant.
- DVD-winkel: figuur 9.45
- CRS-casus:
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden