De basisvaardigheden van de mediator in strafzaken
37 belangrijke vragen over De basisvaardigheden van de mediator in strafzaken
Waarom is het belangrijk om "ja maar" te vermijden in een gesprek en in plaats daarvan te kiezen voor andere uitdrukkingen?
- "Ja en" opent de deur naar verdere discussie
- "Tegelijkertijd is ..." laat ruimte voor meer ideeën
Waarom wordt het afgeraden om te parafraseren tijdens de intake in caucus?
- Laat een stilte vallen en moedig verder praten aan
Hoe kan het positief bekrachtigen van het zoekproces bijdragen aan motivatie?
- Richt de aandacht op eigen sterktes
- Versterkt zelfvertrouwen en competentiegevoel
- Stimuleert om oplossingen te bedenken
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Geef een voorbeeld van het stellen van de vraag "Wat heeft gewerkt?" en leg uit waarom deze vraag nuttig is.
- Nuttig om te achterhalen wat in het verleden effectief was en om te focussen op succesvolle strategieën.
Waarom is het concretiseren van gedachten belangrijk tijdens het proces van vooruitgang?
- Vage gedachten bemoeilijken het vinden van een oplossing.
- Streven naar concrete, kleine en overzichtelijke stappen.
Hoe kun je hoop geven tijdens het proces van vooruitgang? Geef een voorbeeld met de 10-punten schaal.
- Bijvoorbeeld: "Op een schaal van 1 tot 10, hoe hoopvol ben je dat je deze uitdaging kunt overwinnen?"
Hoe kan de oplossingsgerichte mediator nuanceringen zichtbaar maken en hoop en vertrouwen geven tijdens het mediationproces?
- Nul: geen hoop op verandering
- Tien: volledige verandering mogelijk
Op welke manier kunnen schalen, zoals de tienpuntenschaal, helpen bij het mediationproces?
- Hoop en vertrouwen geven
Wat vertegenwoordigen de uitersten Nul en Tien op de tienpuntenschaal in de context van hoop, motivatie en vertrouwen?
- Tien: Maximale hoop, motivatie of vertrouwen
Wat is de werkwijze voor het stellen van coping vragen volgens de tekst?
- Bied de schaal aan van 0 (moeilijkste moment) tot 10 (probleem opgelost)
- Vraag waar de persoon nu staat en geef complimenten
- Breid uit naar omgeving voor andere perspectieven
- Vraag hoe ze een stap hoger kunnen gaan
Wat is de betekenis van een cijfer geven op een schaal van 0 tot 10 in deze methode?
- Het cijfer geeft aan waar de persoon nu staat in relatie tot de weg naar probleemoplossing
- Het cijfer symboliseert een voortgangsmeting en dient als startpunt voor verdere besprekingen
Hoe kunnen complimenten worden ingezet tijdens het vragen naar de huidige positie op de schaal?
- Benadruk dat zelfs een 1 op 10 al betekent dat ze onderweg zijn
- Vraag wat er allemaal in dat lage cijfer zit om zo de persoon aan te moedigen verder te delen
Geef een voorbeeld van herformuleren van "Van onmacht naar teleurstelling, naar wens".
- Van machteloosheid naar teleurstelling naar verlangen
- Focus op verlangens en wensen
Hoe kun je herformuleren van "Ik heb het al zo vaak geprobeerd. Maar iedere brief die ik stuur wordt teruggestuurd."
- Van herhaalde bewoording naar gewenste reactie
- Benadrukken van gewenst gedrag
Geef een voorbeeld van herformuleren van "Die jongen is onmogelijk. Je kunt proberen wat je wil, maar hij zal nooit naar je luisteren."
- Focus op begrip en communicatie
- Emotionele behoeften benadrukken
Hoe zou je herformuleren van "Waarom voeden ze die jongeren niet op, zo kan het toch nooit wat worden."?
- Nadruk op educatie en ondersteuning
- Belang van zorg voor jongeren benoemen
Geef een voorbeeld van herformuleren van "Zo kan ik echt niet met hem praten. Hij vindt het normaal dat na alles wat er gebeurd is je gewoon met elkaar aan tafel kunt zitten."
- Focus op communicatie en begrip
- Benadrukken van respect voor persoonlijke grenzen
Hoe kun je herformuleren van "Ik wil niets te maken hebben met iemand die zoiets doet"?
- Vragen stellen over perspectief en tolerantie
- Nadruk op belang van begrip en vergeving
Wat is de rol van de moeder in dit scenario en waarom wil ze niet meewerken?
Wat zijn gevoelens die vaak optreden na een (ernstig) strafbaar feit en wat is vergelding?
- Vergelding is een vorm van wraak, waarbij het strafproces helpt deze gevoelens te kanaliseren
Wat wordt besproken in relatie tot wraak nemen en het tegendeel, zoals verzoening en vergeving?
Waarom kan wraak nemen onbevredigend zijn volgens de besproken argumenten?
- Geweld verwondt zowel dader als slachtoffer.
- Er zijn alternatieven om daders te straffen zonder geweld.
- Wraak kan vernederend en schuldinducerend zijn.
- Wraak erkent niet mogelijk slachtofferschap van de dader.
- Wraak leidt af van gewenste veranderingen.
Waarom zijn verzoening en vergeving hoogst persoonlijke zaken? Hoe kan een mediator hierbij helpen?
- Mediator bevordert klimaat voor verzoening en vergeving door weg te bereiden.
Wat zijn de kenmerken van verzoening na een misdaad?
- Veronderstelt participatie van de ander.
- Vereist zekere mate van herstel, vergelding, stapsgewijs.
Wat zijn de kenmerken van vergeving volgens de tekst?
- Niet afhankelijk van spijt van ander.
- Berouw van dader leidt niet automatisch tot vergeving.
Wat is de relatie tussen vergeving en verzoening?
- Verzoening vereist de aanwezigheid van de ander om oude patronen te doorbreken en een gezonde emotionele interactie op te bouwen.
Waarom kan vergeving niet worden afgedwongen, volgens de tekst?
- Mediation moedigt aan tot zelfreflectie en loslaten van pijn en vernedering.
Wat zijn de redenen om een ritueel voor loslaten en vergeving te ontwerpen?
- Het bevordert het persoonlijke proces van verantwoordelijkheid nemen voor eigen leven.
Hoe kun je de andere partij helpen om de benadeelde partij de gewenste woorden van verontschuldiging te laten horen?
- Als de ander dit niet kan, vat het excuus dan samen voor hen en vraag of ze het als zodanig willen accepteren.
Welk ritueel kan helpen bij het nemen van wraak zonder dat de ander daadwerkelijk gestraft wordt?
- Laat het slachtoffer zijn/haar favoriete manier van wraakneming uiten, die symbolisch uitgespeeld kan worden
Hoe kan het slachtoffer geholpen worden om de wraak los te laten en tot vergeving te komen?
- Stimuleer het slachtoffer om te overwegen waarom vergeving boven wraak verkiezen zinvol kan zijn
Hoe kun je beide partijen aanmoedigen om te focussen op het kiezen voor vergeving in plaats van wraak?
- Verken de voordelen van vergeving, zoals het loslaten van woede en het voorkomen van een cyclus van wraak
Hoe kan de mediator betrokkenen helpen om spirituele kracht en zelfrespect als voorbeeld te nemen voor vergeving?
- Moedig de partijen aan om te streven naar een krachtiger vorm van vergelding door niet in te gaan op wraak
Hoe kan het slachtoffer geholpen worden om de voordelen van vergeving boven wraak te zien?
- Moedig beide partijen aan om een verhaaltje te schrijven dat eindigt met "en ze leefden nog lang en gelukkig"
Op welke manier kan de mediator de betrokkenen helpen om te focussen op herstel en verzoening?
- Moedig het in gang zetten van een proces van herstel aan om verzoening en vooruitgang te bevorderen
Hoe kan de mediator helpen om te voorkomen dat betrokkenen zich vastklampen aan wraakgedachten?
- Moedig aan om niet toe te geven aan wraakgevoelens maar te streven naar constructieve oplossingen
Wat is een effectieve manier om betrokkenen te laten reflecteren op de impact van wraak en slachtofferschap?
- Vraag aan beiden om een lijst te maken om de ander te beschrijven en te zoeken naar overeenkomsten in toonzetting en metaforen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden