Natuurwetenschap en techniek - analoge modellen

8 belangrijke vragen over Natuurwetenschap en techniek - analoge modellen

Hoe reageren critici op de verschillen die Bunge aangeeft

Volgens critici zijn de verschillen kleiner dan :bunge aangeeft:

1 niet iedere wetenschapper streeft naar toetsbare theorieen en verwerpt deze wanneer ze niet kloppen met experimentele verschijnselen.

2 er zijn geen twee maar drie activiteiten binnen de wetenschap:

a het opstellen van fundamentele theorieen of theoretische vergelijjkingen

b het nader uitwerken en specificeren daarvan om concrete toetsingen mogelijk te maken (modelvorming)

c het doen van experimenten om die toetsingen daadwerkelijk uit te voeren

Hoe zien de sociologen de verschillen tussen wetenschap en techniek

Volgens hen is dit verschil groter dan Bunge wil doen geloven, niet zozeer in doelstelling alswel om sociale organisatie mnde cognitieve autonomie

Welke 2 soorten activiteiten onderscheidt Bunge

theorievorming en experimentele toets
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke twee aspecten zijn van cruciaal belang in een vergelijking tussen natuurwetenschap en techniek

1 zelfs binnen een submodel bestaan vaak zeer verschillende specifieke modellen een bijbehorende theorietjes en geschikt voor bepaalde experimenten of aspecten daarvan. Voor de quantumdemping bestaan minstens zes verschillende modellen.

2 Het doel van modelvorming is de grote afstand tussen de relatief eenvoudige fumdamentele theorieen en de meestal complexe experimentele werkelijkheid te overbruggen. Er worden niet alleen fundamentele theorieen gebruikt; benaderingeen op gronfdvan intuitie of vuistregels zijn normaal.

Van welke analogie maakte Constant gebruik

van Kuhns paradigmaopvatting. Van centrale wetenschappelijke begrippen wordt gkekeken in hoeveer ze toepasbaar zijn op de ontwikkeling van technische kennis


Op welke 3 structurele overeenkomsten tussen natuurwetenschap en techniek wijst Constant

1 bij beide is er een gemeenschap van beoefenaars met tradities  waarbinnen de cognitieve ontwikkeling plaatsvindt.
2 net als in de wetenschap onderscheiden we normale en revolutionaire techniek
3 net als in de wetenschap wordt de techniekontwikkeling geleid door een aantal normen bv strene toesting, herhaalbaarheid experiment


welke 3 verschillen zijn er volgens Constant

1 Bij techniek is de kwalitiet van het gehele artefact doorslaggevend
2 een technisch artefact moet werken
3 een verschil op grond van economische en sociale factoren


wat is het nadeel van Constants model

1 het is vooral toegesneden op de 20e eeuw en is dus minder geschikt voor oudere modellen.
2 hij laat , evenals Bunge, het experimenteren buiten beschouwing

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo