Intelligentie - Cognitieve theorieen over intelligentie - Meervoudige intelligentietheorie van Gardner
3 belangrijke vragen over Intelligentie - Cognitieve theorieen over intelligentie - Meervoudige intelligentietheorie van Gardner
Geef de meervoudige intelligentietheorie van Gardner
Intelligentie = multifactorieel construct: minstens 8 functionerende vormen van intelligentie voor succesvol te zijn in omgevingen
Linguistische I : boek lezen, artikel schrijven, gesprek voerenLogisch-mathematische I: wisk-oefn oplossen, logisch redeneren
Ruimtelijke I: van ene plek nr andere begeven, kaart lezenMuzikale I: zingen, muziekstuk apprecierenLichamelijk-kinetische I: dansen, basketbal, joggenInterpersoonlijke I: met anderen omgaan, gedrag achterhalenIntrapersoonlijke I: onszelf leren kennen, hoe kan ik me veranderen?Naturalistische I: weerkerende patronen in natuur begrijpen
Kritiek: moeilijk te falsifieren & dus niet wetenschappelijk + versch. intelligenties correleren elk sterk met factor g
Wat is het verschil tss de meervoudige i-theorie van Gardner & de psychometrische benadering (factor-analyse) ?
elk van Gardners intelligentiefactoren = cognitieve interpretatie -> afgeleid via aantal vastgelegde criteria
begaan met adaptieve functie van intelligentie: elke vorm van intelligentie zou metaforisch overeenstemmen met module in hersenen die ervoor instaat om weerkerend omgevingsprobleem op te lossen
Geef de 8 criteria voor Gardners intelligentiemodule
1° module kan geisoleerd worden na hersenbeschadiging
2° buitengewoon getalenteerde individuen met speciaal talent (idiot savants)
3° onderliggend mechanisme dat intelligentie mogelijk maakt = gekend (bv. perfect gehoor: toonafstanden waarnemen)
4° stapsgewijze ontwikkelingsgeschiedenis (versch. stadia doorlopen)
5° evolutionaire geschiedenis (intelligentiemodule = plausibele adaptatie)
6° bewijsmateriaal uit experimenteel/neurologisch onderzoek (vaardigheden nodig voor ruimte niet dez. als voor taal)
7° bewijsmateriaal uit psychometrisch onderzoek (sommige goed scoren op ruimte, sommige goed op wisk)
8° individ. gevoeligheid voor waarnemen/coderen in symbolensysteem of cultuur
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
