Tijdsdiagnose en kritiek - Slavenmoraal - Nihilisme
18 belangrijke vragen over Tijdsdiagnose en kritiek - Slavenmoraal - Nihilisme
In welke ruimere tijdsdiagnose past de afwijzing van de Hinterweltler
In Die fröhliche Wissenschaft 1882 komt het meest beroemde fragment van Nietzsche voor. Waar gaat dit fragment over? Wat betekent dit?
Beide groepen geven blijk van:
1. levens vijandige moraal
2. veroordeling van het lichaam
3. ontkenning van lijden en dood
4. verwerping van het aardse
Wat verstaat Nietzsche onder nihilisme?
Twee tegengestelde oorzaken van ontwaarding:
1. Resultaat van zwakte. Zwak of reactief nihilisme. Hoogste waarden worden opgegeven, te hoog. Ontvluchten werkelijkheid naar Hinterwelt.
2. Resultaat van sterkte. Sterk of actief nihilisme. Geen herkenning in de heersende waarden. Men gaat nieuwe waarden scheppen.
Nietzsche: Het zwakke nihilistische tijdperk is voorbij, "God is Dood". De levensverachtende cultuur, die het leven op grond van vooraf gegeven waarden veroordeelde, is niet meer. Nu moet een sterk nihilisme dit vervangen.
Een sterk nihilisme bindt zich aan geen waarde, is bereid oude waarden te herzien, moet steeds nieuwe scheppen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Nietzsche stelt dat een sterk nihilisme 'de komst van de tragische mens veronderstelt. Wat bedoelt Nietzsche daarmee?
Een sterk nihilisme veronderstelt de komst van de tragische mens.
De tragische mens veronderstelt:
- het Griekse bewustzijn in een wereld van antagonismen
- de potentie tot het scheppen van nieuwe waarden
- hij is nog geen Übermensch, kameel, leeuw, kind
- amor fati, eeuwige wederkeer.
Wat wordt gezien als een kritiek op Nietzsche?
Hoe 'vertaalt' Nietzsche het vertrouwen in de rationaliteit van de mens.
Waarin is de westerse cultuur volgens Nietzsche nihilistisch?
Waarvan kan de ontwaarding van de hoogste waarden het resultaat zijn.
2. Ze kan ook het resultaat zijn van sterkte. Omdat ze niet meer aan de wil van de sterken beantwoorden. Actief nihilisme.
Wat stelt Nietzsche in zijn tijdsdiagnose in het vooruitzicht.
Wat verstaat Nietzsche onder het nihilisme?
- De ontkenning van het bestaan van waarden of de ineenstorting alle waarden.
- Absolute ontkenning van iedere (kentheoretische of ethische) waarheid.
- Totale leegte door de ineenstoring van de Platoons-Christelijke traditie. Nietzsche onderscheidt een passief of zwak nihilisme en een actief of sterk nihilisme, kenmerkend Ubermensch.
Wat kondigt de tragische mens aan.
Waarom blijft een sterk/actief nihilisme tóch een nihilisme?
Een sterk/actief nihilisme schept zelf nieuwe levensbevestigende waarden, maar blijft nihilisme omdat het zich aan geen enkele waarde bindt en dus altijd bereid is zijn zelf gecreëerde waarden te herzien. Zoals het levensproces zelf, vernietigt het sterke nihilisme steeds weer zijn oude waarden en ruilt ze in voor nieuwe.
Maar de tragische mens is er nog niet. Wat moet de mens eerst doen om dit te bereiken.
Welke gedaanteverwisselingen van de menselijke geest symboliseren in Also sprach Zarathustra de graduele zelf overstijging van de mens in de richting van zijn ideale, tragische gestalte.
2. Leeuw, wanneer de kameel zich bewust wordt van zijn vrijheid. Verzet zich tegen de plicht.
3. Het kind, het heilige 'ja' van het vrije scheppen in onschuld. Alleen het kind kan in spel wereld na wereld afbreken voor een andere.
Wat stelt Nietzsche tegenover de traditie van platoons-christelijke cultuur die ons met een verdubbeling van de werkelijkheid opgezadeld heeft, die een veroordeling van het aardse leven impliceert.
Wat zullen de nieuwe door de mens geschapen waarden doen met het leven.
Wat bedoelt Nietzsche met Amor Fati?
Waarin ligt de heroïek van Nietzsches 'pathos van de eindigheid'
Alleen zo actualiseert de mens namelijk de zelf overstijgende levenswil van het leven zelf (de wil tot macht) op het niveau van de cultuur.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
