Artikel natuur

Question

Waar spreken we over als het gaat om jonge kinderen en seksualiteit?

Answer 1

Bij jonge kinderen spreken we eerder van prepuberale seksualiteit. Jonge kinderen zijn lichamelijke immers nog niet volgroeid, ze hebben nog geen seksuele gemeenschap met anderen en kunnen zich niet voortplanten.

Answer 2

... het leren over cognitieve emotionele, sociale, interactieve en fysieke aspecten van seksualiteit. Dit proces start in de vroege kinderjaren en zich voort in de puberteit en volwassenheid. Seksuele en relationale vorming biedt kinderen en jonge mensen steun en beschermen hun seksuele ontwikkeling. Gaandeweg krijgen kinderen kennis, waarden, normen en vaardigheden die hen in staat stellen te genieten van seksualiteit, relaties en verantwoording te nemen voor hun eigen seksuele gezondheid.

Answer 3

1. Seksuele vorming gericht op uitstel van de eerst keer seks en seksuele onthouding tot aan het huwelijk

2. Seksuele vorming gericht op het terugdringen van seksuele risico’s zoals soa’s, ongewenste zwangerschap en seksuele dwang.

3. Seksuele vorming waarbij de persoonlijke groei en seksuele ontwikkeling vanuit een breder perspectief meer centraal staat met nadruk op positieve seksualiteitsbeleving en het zelfstandig keuzen leren maken.

Answer 4

- Seksuele en relatione vorming houd expiliciet rekening met verschillende ontwikkelingsfasen en leefwereld van kinderen.

- Seksuele en relationele vorming is gebaseerd op een samenhangende en brede visie op seksuele gezondheid en welzijn.

- Iedereen is gelijkwaardig en heeft het recht zelf keuzen te maken

- Seksuele en relationele vorming start vanaf de geboorte en is een continu proces.

- Seksuele en relationele vorming draagt bij aan de rechtvaardige samenleving door het individu en de gemeenschap weerbaar te maken

- Seksuele en relationele vorming is zoveel mogelijk gebaseerd op wetenschappelijke inzichten.

Answer 5

- Creëren en bewaken van een veilig en vertrouwd klimaat,

- Openheid, reflectie en betrokkenheid bij het thema,

- Onderschrijven van visie en uitgangspunten,

- Visie op en kennis van zaken,

- Gevoelige thema’s bespreekbaar kunnen maken,

- Signalering en opvang.

Answer 6

het lichaam,

zelfbeeld en lichaamsbeeld,

vruchbaarheid en voortplanting,

seksualiteit in bredere zin,

emoties,

vriendschap en relaties,

seksuele gezondheid,

seksuele rechten en wetgeving,

sociale en culturele invloeden.

Answer 7

Er is een matrix voor de fasen en welke thema’s hierbij gekoppeld kunnen worden. Er zijn competenties aangekoppeld en helemaal netjes uitgewerkt. Het gaat over:

a. Kennis en informatie, weten.

b. Attitude en intenties, vinden.

c. Vaardigheden en compenties, kunnen.