De teleo - Historische en systematische situering - De methode van de artistotelische ethiek
14 belangrijke vragen over De teleo - Historische en systematische situering - De methode van de artistotelische ethiek
Waarom is volgens Aristoteles de ethiek geen exacte wetenschap
Ondanks dat Aristoteles de ethiek als wetenschap beschrijft, zijn er 2 belangrijke verschillen met de wetenschap. Welke zijn dit?
2. In tegenstelling tot de wetenschap gaat het binnen de ethiek niet om kennis, maar om handelen.
Waarom mogen we van Aristoteles van de ethiek niet te veel exactheid verwachten?
- Ethische en politieke wetenschap - komen niet tot bewezen stellingen over vaststaande zaken!
- Niet iedereen komt in dezelfde situatie tot dezelfde handelswijze.
- Het Goede is niet voor iedereen altijd hetzelfde.
- Waarheid globaal en schetsmatig aangeven.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarom vindt Aristoteles dat we tevreden moeten zijn wanneer we in de ethiek de waarheid globaal en schetsmatig kunnen aangeven?
Wat zijn volgens Aristoteles de twee noodzakelijke condities voor een retorisch verantwoord betoog
- Het ethos van de spreker (zijn betrouwbaarheid)
- Het pathos van de toehoorder (hun ontvankelijkheid
Daarom kunnen alleen studenten die al redelijk gevormd zijn ontvankelijk zijn voor het betoog. Daarom is Aristoteles ethiek ook getekend door een moreel voorweten.
Waarom vindt Aristoteles dat we tevreden moeten zijn wanneer we in de ethiek de waarheid globaal en schetsmatig kunnen aangeven?
Waarom is ethiek in methodisch opzicht aangewezen op een retorische bewijsvoering?
Aristoteles zijn voorwaarden voor een retorisch betoog over de ethiek leiden tot een circulariteit. In welk opzicht is dit?
Benoem de twee noodzakelijk condities voor een retorisch verantwoord betoog.
- Ethos van de spreker (betrouwbaarheid)
- Pathos van de toehoorder (ontvankelijkheid)
T.a.v de pathos beschrijft Aristoteles dat toehoorders voldoende gevormd moeten zijn. Wie niet door opvoeding en gewoontevorming al in zeker zin 'weet' waaruit een goed leven bestaat, kan niet met succes de lessen over ethiek volgen. Levenservaring is een vereiste. Studenten mogen daarom niet te jong zijn.
Wat is het gevolg van het gegeven dat er van ethiek geen exacte kennis mogelijk is?
- Ethiek is aangewezen op retorische bewijsvoering.
- Overtuiging van mensen zo te beïnvloeden dat hun leven daardoor beter kan worden.
Welke invloed heeft cultuur op het moreel voor-weten?
Waarom is morele vorming belangrijk om ethische 'wetenschap' te beoefenen?
Waaruit blijkt dat de ethiek van Aristoteles een zekere circulariteit heeft?
- We kunnen niet deskundig worden in esthetische zaken wanneer we niet kunnen uitgaan van gevormde ervaring schone.
- We verwerven dus ook geen ethische kennis wanneer we niet kunnen bouwen op een 'voorweten' over wat goed is.
Waardoor is de ethiek van Aristoteles getekend?
(Maar wijzelf worden in onze ethiek ook bepaald door ons hedendaagse voorweten)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden