Samenvatting: Youlearn Pb1602

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van YouLearn PB1602

• 1 De theorie van kwalitatief onderzoek

• Wat is kwalitatief onderzoek, volgens Flick, en volgens Denzin & Lincoln?

  Flick: een naturalitische, interpretatieve benadering, die zich bezighoudt met het verkennen van fenomenen 'van binnenuit', en hierbij de perspectieven en verhalen van onderzoeksdeelnemers als startpunt neemt
  
  Denzin & Lincoln: een verzameling interpretatieve, materiële werkwijzen die de wereld zichtbaar maken en de wereld transformeren. Ze veranderen de wereld in een verzameling representaties, waaronder veldaantekeningen, conversaties, foto's, opnames en aantekeningen. Kwalitatieve onderzoeksers onderzoeken dingen in hun natuurlijke omgevingen, en trachten fenomenen te begrijpen of te interpreteren in termen van betekenissen die mensen eraan geven.

• Welke kenmerken heeft kwalitatief onderzoek?

  • Doelen gericht op een diep en geïnterpreteerd begrip (in-depth and interpreted understanding) van de sociale wereld van onderzoeksdeelnemers
    
  • Gebruik van niet-gestandaardiseerde, flexibele mehtoden van data-generatie
  • Gegevens zijn gedetailleerd, rijk, en complex
  • In de analyse blijft de complexiteit en nuance bewaard. Zowel de uniciteit van iedere deelnemer als terugkerende thema's worden gerespecteerd
  • Men staat open voor categorieën en theorieën die tot stand komen tijdens de analyse en interpretatie
  • Output omvat gedetailleerde omschrijvingen, geworteld in de perspectieven en verhalen van de deelnemers
  • De rol en het perspectief van de onderzoeker krijgt aandacht (reflexieve benadering)

• 1.1 Theoretische inbedding

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is realisme, wat is idealisme?

  • Realisme: er bestaat een objectieve realiteit, die waargenomen en geïnterpreteerd kan worden.
  • Idealisme: de realiteit is fundamenteel afhankelijk van de geest (alleen kenbaar door de menselijke geest en door sociaal geconstrueerde betekenissen)
    

• Wat houden de verschillende vormen van het idealisme in? Subtiel (contextueel, collectief) idealisme en relativisme / radicaal idealisme.

  • Subtiel/contextueel/collectief idealisme: de sociale wereld bestaat uit gezamenlijke, gedeelde representaties die door mensen in hun sociale context worden geconstrueerd
  • Relativisme / radicaal idealisme: er bestaat geen gedeelde realiteit

• Wanneer worden de onderzoeksvormen systematische review, kwalitatief onderzoek, kwantitatieve survey, experiment en longitudinale survey ingezet?

  • Systematische review: in kaart brengen wat er bekend is over een bepaald onderwerp
  • Kwalitatief onderzoek: als er nog weinig bekend is over een onderzoek, of als het doel is om denkprocessen, cognities of emoties gedetailleerd in kaart te brengen
  • Kwantitatieve survey: onderzoeken hoe sterk variabelen met elkaar samenhangen
  • Experiment of longitudinale survey: onderzoeken van een causaal verband

• Wat is interpretivisme? Welke kenmerken horen erbij?

  Interpretivisme: kennis gaat verder dan alleen ervaringen, er horen ook interpretaties bij
  
  Kenmerken:
  

  • focus op betekenis en interpretaties
  • het onderzoeksproces is grotendeels inductief (maar observaties zijn theorie-geladen)
  • objectief waardenvrij onderzoek is onmogelijk; de werkelijkheid wordt beïnvloed door het onderzoeksproces
  • de sociale werkelijkheid kan niet precies worden vastgelegd (want waarnemingen en intepretaties verschillen)

• Wat zijn etnografie en fenomenologie/etnomethodologie?

  • Etnografie: de sociale wereld van mensen onderzoeken via onderdompeling in hun gemeenschap
  • Fenomenologie/etnomethodologie: constructen, concepten en ideeën van mensen begrijpen

• Wat zijn conversatie-analyse, discourse-analyse, protocolanalyse, interpretatieve fenomenologische analyse en symbolisch interactionisme?

  • Conversatie-analyse: analyseren hoe gesprekken qua structuur georganiseerd zijn (volgordelijkheid, turn-taking)
    
  • Discourse-analyse (redevoeringen): onderzoeken hoe verschillende redevoeringen verlopen (optreden, stijl, retoriek)
  • Protocolanalyse: analyseren welke cognitieve processen plaatsvinden tijdens uitvoering van een taak
  • Interpretatieve fenomenologische analyse: betekenis en significantie van een ervaring voor een deelnemer onderzoeken (hoe is het voor hem?)
  • Symbolisch interactionisme: focus op interacties tussen mensen en de symbolische betekenissen die mensen aan sociale acties en omgevingen geven

• Wat zijn grounded theorie, ethogenics, hermeneutiek, narratieve analyse en constructivisme?

  • Grounded theory: emergente categorieën ontwikkelen vanuit de data
  • Ethogenics: de onderliggende structuur van gedragingen onderzoeken door de betekenissen die mensen eraan geven te verkennen
  • Hermeneutiek: de omstandigheden waarin een product (bijv een tekst) tot stand is gekomen onderzoeken
  • Narratieve analyse: onderzoeken hoe mensen verhalen vertellen (inhoud en structuur)
  • Constructionisme / constructivisme: geconstrueerde werkelijkheid van mensen laten zien, en hun betekenis en verklaringen onderzoeken

• Wat is critical theory? Wat wordt verstaan onder participatoir actie-onderzoek?

  • Kritische theorie: de invloed van omstandigheden (economisch, politiek, etnisch, gender) op overtuigingen, gedrag en ervaringen onderzoeken
  • Marxistisch, neo-Marxistisch, feministisch, critical race, disability, queer
  • Participatory action research: onderzoek in samenwerking met de deelnemers, gericht op positieve verandering voor de deelnemers