De theorie van kwalitatief onderzoek - Steekproeven
7 belangrijke vragen over De theorie van kwalitatief onderzoek - Steekproeven
Hoe groot moeten de groepen zijn bij een onderzoek met 2 groepen waarin een gemiddelde effectgrootte wordt verwacht? (power van 80%)
Welke 4 aspecten zijn van belang bij het samenstellen van een steekproef voor kwalitatief onderzoek?
- De populatie (inclusie- en exclusiecriteria)
- Welke eigenschappen van deelnemers kunnen belangrijk zijn
- Welke eigenschappen genest moeten worden
- Hoeveel proefpersonen? Hierin speelt mee:
- Sample matrix
- Data-saturatie (tot wanneer leiden nieuwe interviews tot nieuwe inzichten)
- Vorm van data-verzameling (diepte-interviews vs focusgroepen)
- Praktische overwegingen
Wat zijn homogene en heterogene samples? Wat is extreme case sampling, stratified purposive sampling en critical case sampling?
- Homogene sampling: individuen vanuit een zelfde subcultuur of met dezelfde kenmerken -> om een gedetailleerde beschrijving te geven
- Heterogene sampling: streven naar verscheidenheid -> centrale thema's identificeren
- Extreme case / deviant sampling: uitzonderingen en extremen
- Stratified purposive: hybride benadering, meerdere subgroepen met homogeniteit binnen de subgroep
- Kritiek/typisch geval (critical case): gevallen met een bijzondere, kritieke, positie, bijv de eindverantwoordelijke voor een bepaald proces
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke bestaande bronnen kunnen worden gebruikt om tot samples te komen?
- Administratieve gegevens
- Gepubliceerde lijsten
- Survey-gegevens
Welke methoden zijn er voor gegenereerde (generated) samples / steekproeven?
- Gatekeepers
- Huishoudens benaderen
- Doorstroom-populaties
- Via websites
- Snowballing: vraag een vriend
- Chain sampling: vraag een vriend (relatie is onderdeel van het onderzoek)
Welke 4 stappen worden doorlopen bij het samenstellen van een doelgericht sample?
- Populatie bepalen
- Selectie-criteria kiezen
- Selectie-criteria prioritiseren (nesting; onderscheid primair-secundair-tertiair)
- Locaties bepalen
Welke gegevens moeten worden bijgehouden over de deelnemers die al dan niet benaderd worden?
- Komt niet in aanmerking
- Geen contact (bijv foutieve gegevens)
- Buiten de quota-eisen
- Weigert deel te nemen
- Zegt toe deel te nemen
- Neemt deel
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden