Cognitief-gedragstherapeutische benaderingen - De cognitieve gedragstherapie bij Marianne

5 belangrijke vragen over Cognitief-gedragstherapeutische benaderingen - De cognitieve gedragstherapie bij Marianne

Hoe ziet de therapie er uit bij de cognitief gedragstherapeut van Willy van zanten waar Marianne is. (In de eerste sessie geeft Willy voor veel informatie over deze vorm van therapie)
In de tweede sessie komen drie zaken aan de orde. Welke?

  1. Er wordt ingegaan op de paniekcirkel die de paniek van Marianne instant houd
  2. Bedenken van gedragsexperimenten op specifieke gebeurtenissen.
  3. Opsporen van irrationele gedachten rondom een specifieke gebeurtenis volgens het 5G-schema

Eén van de drie zaken die aan de orde komen tijdens de Cog.Gedrags-therapie van Marianne is de paniekcirkel. Ligt toe

Bij het tekenen van de paniekcirkel brengt Willy zowel gedrag in kaart (functieanalyse) als de gedachten die dit gedrag teweeg brengt (betekenisanalyse).
Ze vraag specifiek naar de betekenis (interpretatie, gedachten) die ervaringen, sensaties en gebeurtenissen voor Marianne hebben

Wat is een paniekcirkel? Geef de 7 stappen in deze cirkel.

  1. Situatie
  2. Emotie, Angst
  3. (reactie van hersenen)
  4. Sensatie/ lichamelijke reactie
  5. (waarneming van sensatie)
  6. Betekenis/ gedachten over sensatie
  7. Emotie, angst
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

De cognitief therapeut Willy van Zanten vertelt dat bij Marianne selectieve aandacht voor het negatieve typerend is. Ligt toe.

Bij het verhaal van de boze conducteur vraag Willy of Marianne wel eens eerder een boze conducteur had mee gemaakt. Dat was inderdaad het geval ze herinnert zich een eerder negatief verhaal met een conducteur (selectieve aandacht voor het negatieve). Maar later komt ze erop terug dat hij ook wel aardig was.

Waar zou Willy van Zanten zich meer op richten als Marianne echt bij haar in therapie zou komen? Het was immers kort en zakelijk nu, ook vanwege het educatieve doel.

Willy zou zich meer aansluiten bij een client als Marianne, een uitgebreidere intake over de achtergrond problematiek. Ze zou zich meer richten op de basis-assumpties, de achtergrond gedachten van haar negatieve gedachten.
Daarnaast is goede diagnostiek heel belangrijk. Dat gebeurt door een goede functieanalyse en betekenisanalyse toe te passen om een helder beeld te krijgen van het probleem.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo