Samenvatting: Ziek Of Zwak?

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Ziek of zwak?

  • 1 Week 1 - Stigma: definities, duidingen en mechanismen

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • 1.1.1 inleiding

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke wetenschapsfilosofische vragen roepen de verschuivingen van ziekten in het ICD en DSM op?

    1. Hoe objectief is de classificatie van ziekten?
    2. Bestaan de opgenomen ziekten echt of zijn het vooral producten van ons denken en sociaal maatschappelijke veranderingen? 
  • 1.1.2 Realisme vs sociaal constructivisme

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe kijken sociaalconstructivisten aan tegen gender, ras en ziekte?

    Deze liggen niet verankerd in de werkelijkheid, maar gevolg hoe wij er als maatschappij tegenaan kijken en ermee omgaan.
  • 1.1.2.1 Realisme

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.2.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welk onderscheid in ziektes vindt plaats in het biomedische domein?

    • Symptomatologie (Symptomen) 
    • Etiologie (oorzaken, oorsprong) 
  • Hoe kijken realisten aan tegen de veranderingen in ziektecategorieën?

    Weerspiegeling van onze pogingen om de wereld beter te beschrijven.
  • Waarom zijn ziektecategorieën volgens een realist objectief?

    • Ze liggen in de structuur van de organische werkelijkheid besloten. 
    • Nieuwe inzichten make bijstelling kennis nodig, maar er bestaat een fact of the matter. 
    • Geen rol voor menselijke perspectieven.     
  • 1.1.2.2 Sociaal constructivisme

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.2.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke twee implicaties heeft de sociale constructie van ziekte-categorieën?

    • Ziekte-categorieën liggen niet in de werkelijkheid besloten, bron 'ziekte in ons denken/constructie. 
    • Contingentie > ziekten hadden net zo goed anders kunnen zijn.  
  • Waarom wantrouwde Michel Foucault de psychiatrie?

    • De psychiatrie presenteerde zich als neutraal en objectief maar legitimeerde de belangen van de heersende orde. 
    • Sommige mensen gingen zich als gek beschouwen, inzet disciplinerende technieken om gewenst gedrag te laten vertonen.  
  • 1.1.2.3 Is alle wetenschap een sociaal construct?

  • Welke opvatting heeft Thomas Kuhn?

    Wetenschappers hebben geen neutrale toegang tot de wereld, kijken door theoretisch gekleurde bril. Geen paradigma overstijgend perspectief dat kan worden ingenomen om verschillende paradigma's met elkaar te vergelijken.
  • 1.1.3.1 Verminderde levensverwachting

  • Welke opvatting had psychiater Robert Kendall over ziekten?

    Condities die de levensverwachting inperken.
  • Welke beperkingen had het model van Kendall? (Ziekte als verminderde levensverwachting)

    Er zijn genoeg ziekten die geen invloed hebben op de levensverwachting. (herpes of psoriasis)

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart